五年级上册信息技术教学设计
设置超链接教案
课 题：设置超链接
课 型：新授课
内 容：小学信息技术五年级上册主题三“制作我的网页”任务三
教学目标：
1、 使学生理解超链接的作用；
2、 能熟练操作超级链接的各种方法，将超链接灵活运用到自己的网页当中。
教学重点：设置超链接的方法。
教学难点：使学生理解超链接的作用。
教学过程：
一、复习引入
师：我们已经学习了制作网页的基本操作，也做了“桂林旅游”的网站。有个同学就模仿“桂林旅游”网站，做了一个介绍柳州的网站。我们一起来看看，这个网站有哪些地方需要修改。
（一）“柳州介绍”网页：设置文字的行距；开头空两格。
（二）“柳州美食”网页：设置表格边框粗细为0。
（三）“柳州美景”网页：设置网页背景。
师：这个介绍柳州的网站就存放在你的E盘的“sslz”文件夹里面，请你用最快的速度把它修改好。
二、新授
（一）理解超链接
师：这个网站的首页和二级页面都已经做好了，但是首页和其他页面之间还不能互相访问，他想让浏览者能够自由的浏览网站，他该怎么做呢？这就是我们今天要学习的“设置超链接”。（出示课题）
师：这些网页都是一个个独立的页面，而超链接就像是这些网页之间的桥梁，可以通过超链接来进行互相访问。
（二）设置超链接
师：那么超链接这座“桥梁”是怎么修建的呢？我们来看个例子，现在我们要从“首页”到“柳州介绍”网页之间建起一座桥。
1、打开“首页”进行编辑。
2、选中“桥梁”上桥的入口：“柳州介绍”四个字。
3、右击鼠标，选中“超链接”。
4、找到“桥梁”下桥的地方：“柳州介绍”网页。
5、单击“确定”按钮。
（三）保存预览
师：我们的这些超链接都做对了吗？我们来预览看看。
师：老师要提醒大家，超链接的预览是不能在“FrontPage”里面直接点击“预览”按钮查看的。必须要保存好网页，通过IE浏览器来进行预览。
师：现在从“首页”到“柳州介绍”网页的桥梁已经修好了，那谁能够来修一座从“柳州介绍”通到“首页”的桥梁呢？
（学生上台演示）
（四）学生练习
师：设置超链接的操作，同学们学会了吗？
师：现在请同学们把这个网站的首页和二级页面都设置好超链接，让它们能够互相访问。
（学生练习设置超链接）
（五）电子邮件链接与外部网页链接
师：现在请同学们观察首页，还有一个“与我联系”是空着的，没有做好超链接。如果给它做超链接，你能想象一下做好的效果吗？
（生说效果）
师：这个效果就应该是点击“与我联系”，就能够给我发送邮件了。那这个发送邮件的超链接怎么做呢？请同学们用一分钟的时间来试试看。
（学生试验电子邮件的超链接）
师：哪个同学做好了？
（学生上台演示操作）
师：原来超链接不仅能够连接我们自己做好的网页，也可以连接到我们的电子邮件，还可以链接到外部的网站上。比如要链接到我们景行小学的网站，应该怎么做？
（学生上台演示操作）
三、学生练习
师：现在就请同学们把这个网站的超链接都做好，并预览效果。
（学生练习）
四、小结
师：这节课我们学习了如何设置网页的超链接，通过超链接我们可以实现网页之间的互相访问，这样就给我们的网站增添了活力。