大（1）班区角游戏介绍
2005、6
背景介绍：
海报
亲爱的小朋友们：
“彩虹小学”开始招收新的小学生了，欢迎大家前来报名。为了让大家了解小学的学习生活，我们特在一年级的四个班中开设了一些有趣的游戏活动，你愿意来试一试吗？
彩虹小学大队部
2005、6、17
游戏介绍：
一年级（1）班
活动一：
夏天的雷雨
目标：1、熟悉并能正确区分一些常见的汉字的偏旁部首。
2、了解汉字字形结构的特点，并能按要求进行区分。
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3、能正确认读汉字。
层次一：将汉字按偏旁部首的要求进行归类摆放。
层次二：将汉字按字形结构的特点进行归类摆放。
活动二：
整理货架
目标：1、正确认读表示量词的汉字。
2、学习将广告上的内容剪下来后按量词的要求进行分类。
3、能将广告产品整齐的“摆放”在“货架”上。
层次一：认读表示量词的汉字。
层次二：能正确说出广告产品的量词。
活动三：
苹果园
目标：1、正确认读所有的拼音字母。
2、学习将拼音字母按要求进行挂吊。
3、能根据自己的遗愿或是同伴的意见对拼音字母进行分类。
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层次一：学习按要求将拼音字母进行分类。
层次二：能自己对拼音字母进行正确的分类粘贴。
一年级（2）班
活动一：
整理小书包
目标：1、学会看课程表，了解当天要上的课程内容。
2、学习根据书包的结构进行分类摆放。
3、能认真仔细的整理好自己的铅笔盒。
层次一：学会看课程表，知道当天要上什么课。
层次二：能按书包的结构来摆放相应的书本文具等。
活动二：
上学喽
目标：1、熟练掌握用吸铁石让小动物移动的方法。
2、学习按顺数或倒数的方法，让“小动物去上学”。
3、熟练的按要求完成相应的加减法，让“小动物去上学”。
层次一：按顺数或倒数的方法，用吸铁石移动小上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
动物。
层次二：按要求完成相应的加减法，让“小动物去上学”。
一年级（3）班
活动一：
美丽的学校（1）
目标：1、学习用不同的建构方法来搭建学校。
2、能用对称垒高的方法将“教学楼”搭得更高一些。
3、能用不同的材料进行围墙的搭建。
层次一：对“教学楼”的搭建。
层次二：对围墙用不同的环保材料进行搭建。
活动二：
美丽的学校（2）
目标：1、学习用不同的废旧材料制作树木和环保标志装饰校园。
2、能正确的按“花朵”上的时间与花盆进行配套。
3、能正确的按相邻数的要求将“花丛”补整齐。
层次一：用废旧材料进行制作。
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层次二：将花朵按要求与花盆进行配套。
一年级（4）班
活动一：
同学录
目标：1、学习按插页上的要求完成上面相应的内容。
2、能用图文并茂的方法为同伴进行登记。
3、画面整齐干净，自己的画像要有创意。
户外游戏区
活动一：
棋牌室
目标：1、学习扑克牌的一种新玩法。
2、能与同伴合作玩“飞行棋”，遵守游戏的规则。
3、尝试玩新拼板，注意拼板拼接的方法。
层次一：用扑克牌玩“吃面包”的游戏。
层次二：与同伴合作玩“飞行棋”。
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层次三：尝试新拼板的拼接方法。
活动二：
找秘密
目标：1、尝试将不同的玻璃瓶中装上水，探索敲击时发出的声音。
2、感知大小不同的盒子和松紧不同的橡皮筋会产生的声响。
3、体验一些物品在水中的沉浮，并尝试进行记录。
层次一：不同的玻璃瓶中装水，敲击时会发出什么声音。
层次二：在大小不同盒子的圆孔上弹拨橡皮筋会发出什么声音。
层次三：探索物品在水中的沉浮。
活动三：
上学路
目标：1、能动作灵活的绕过路障、跨跳过“小河”。
2、能完成“小鱼”身上的加减法并将它放入相应的罐子中。
层次一：绕过路障、跨跳过“小河”。
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层次二：完成“小鱼”身上的加减法并将它放入对应的罐子中
活动四：
开心文具店
目标：1、认识各种文具，知道它们的名称并了解它们的用途。
2、能看懂文具上的各种标价，初步认识钱币。
3、尝试扮演营业员和顾客，进行正确运算。
层次一：认识各种文具。
层次二：看懂文具上的各种标价。
层次三：在购买的过程中能正确运算。
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