活动名称：民族娃娃
活动目标：
1、知道中国是个多民族的国家，56个民族是一家，每个民族都有不同的风俗、服饰。
2、根据主要民族的服饰特点，尝试画出（制作）民族娃娃。
活动准备：
1、幼儿用书《少数民族》、教学挂图、民族娃娃。
2、纸、剪刀、蜡笔、纸条、积木等。
3、音乐磁带《大中国》。
活动重难点：
知道中国是个多民族的国家，56个民族是一家，每个民族都有不同的风俗、服饰。
活动过程：
1、了解各民族风俗、服饰的特点（出示挂图）：
——“这是什么民族的娃娃？他们和我们比较，有哪些地方不一样？”
教师小结：
●维吾尔族：头戴六角帽，穿着彩条长袍，脚登长靴，跪坐在桌边吃葡萄和哈密瓜。
●藏族：在毡房内，女孩身穿长裙，外罩一条五彩围裙。男孩一个袖子套在手臂上，一个袖子甩在旁边，喝着酥油茶。
●傣族：打扮漂亮的傣族姑娘、小伙参加泼水节。
●朝鲜族：喜欢荡秋千，苹果丰收后，将苹果篓顶在头上搬回家。
2、质疑讨论，拓展经验：
——“为什么维吾尔族人经常举行叼羊比赛？”（大草原的特征。）
“为什么傣族姑娘喜欢跳孔雀舞？”（吉祥物的说法。）
“藏族人的歌声为什么会那么响亮？”（高原的生活。）
“朝鲜族人怎么会让帽子上的长绳甩起来？”（热爱运动。）
3、听赏歌曲，品尝民族特色食品：
幼儿边听音乐《大中国》，边品法葡萄干、哈密瓜等食物。
4、制作自己喜爱的民族娃娃，布置“民族村”：
●按各民族服饰的特点，画出自己喜爱的民族娃娃：
——“画出你最喜欢的民族娃娃吧！”
●在制作过程中，鼓励幼儿想出不同的方法使制作的民族娃娃能够站起来（如：贴硬纸条；贴在积木上；对折一下成一定角度等）。
●共同布置“民族村”（墙面立体环境）。
活动反思：