大班数学：看图编题
活动目标：
1、复习5以内的加减法，尝试看图口述编题。
2、尝试用所编题列出算式。
3、培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力。
活动准备：
笔，《幼儿画册》、图片若干、小花若干。
活动过程：
（一）导入
师：小朋友，欢迎你们来到数学大本营，我是数学栏目主持人——杨老师。我们栏目的口号是：快乐数学，快乐无限！首先我要向你们介绍今天的四个方队，红队，绿队，蓝队，黄队，欢迎你们！今天我为你们准备了奖励，闯关之后得到小花最多的为胜利队。那我们马上进入第一关。
（二）第一关。
1、师：第一关：必答题
2、每个队都要回答问题。复习5以内的加减法。请幼儿口答3+2=？
现在我们进入今天的第二个环节——快乐数学，第二关。
（三）第二关。
1、师：第二关“我来说你来算”。今天我带来了一张图片，请小朋友回答你看到了什么？然后我给它编了一段话，请你算一算，我的图上有几只小动物？（花园里有两只蝴蝶，又飞来两只蝴蝶，一共有几只蝴蝶？）小朋友请你算一算。
2、我这里还有一张图片，谁能象我一样给它编一段话，让我来算一算。 幼儿自由讨论，请幼儿口述。教师提问：这道题里说的是什么事？图片中先告诉你们什么了？后告诉你们什么了？幼儿回答后教师分别出示2和3。这道题告诉你们几个数？教师小结：编好一道加法应用题,要有两个数，两个数的东西是一样的，最后还要提出一个问题。
3、小结：在第二关中，四队编的都很好，我给四个方队都加上一个小花。我们再来关注各队的小花个数。
三、完成《幼儿画册》。
课后反思：