活动目标：
1、激发幼儿对夏天里动物过夏的兴趣，增强好奇心和求知欲。
2、愿意主动探索、发现动物避暑的方法，发展幼儿的观察能力和语言表达能力。
3、乐意模仿各种小动物，能大胆的表现自己。
活动准备：
1、请家长在双休日带孩子到动物园及大自然中观察夏天动物们怎样避暑。
2、有关动物避暑方法的图片、课件、录音。
3、动物头饰。
活动过程：
1、 激发幼儿探究夏天动物避暑的方法。
教师：夏天到了，天气炎热，太阳火辣辣的晒着，你感觉怎么样？有什么办法让自己凉快一些呢？
教师：人们有这么多避暑的方法，你知道动物们是怎样避暑的吗？
2、听故事，了解动物避暑的方法。
（1）出示图片，它们是谁？它们是怎样避暑的？我们一起来听一个故事。
（2）故事发生在什么季节？故事中有哪些小动物？
（3）小羚羊要去哪里避暑？小羚羊请她的小伙伴一起去避暑，他们去了吗？为什么小动物们都去高山地带避暑？
（4）小红马、黑狗、小黄鸡、小松鼠、小灰兔怎么样避暑？
（5）你们知道其他的动物怎样避暑吗？
3、组织幼儿看课件、图片、听录音，了解自然界中的动物是如何避暑的？
师：老师为小朋友准备了关于动物避暑的图片、动画片，还有录音，请你去听一听，看一看，发现一下其他小动物们是怎样避暑的。
幼儿交流自己的发现。
4、表演游戏：请幼儿带上头饰，表演动物避暑的方法。
活动延伸：
在动物园中，动物们都有自己的避暑方法，等着小朋友们去观察，去发现。