活动名称：歌曲：夏天的雷雨 班级：大班
设计思路 这首问答歌歌词简单，旋律有反复，再现了夏天闪电、打雷、下于的特征和过程。由于幼儿有这方面的生活经验，因此学起来比较容易。

活动目标 1、学习歌曲，进一步感受夏天下雷雨时的情景。
２、 感受切分音符的节奏并能尝试分组演唱。

重点难点 重点：感受切分音符的节奏。难点：愉快唱歌并记歌词。
材料准备 雷雨的动画

活动过程记录
一、1.学唱歌曲《夏天的雷雨》，并能用一问一答的形式结伴演唱。
2.了解雷雨是一种常见的自然现象，知道安全的避雷雨方法。
活动准备：
课件《夏天的雷雨》。
活动过程：
一.欣赏：雷雨视频
1.教师：小朋友们，你们见过夏天的雷雨吗？雷雨是什么样的呢？
2.教师播放【雷雨视频】，请幼儿欣赏雷雨的视频。
3.小结：雷雨是夏天常见的一种天气现象，会伴随打雷、闪电等出现。
二.学习歌曲：《夏天的雷雨》
1.教师点击【整体欣赏】，完整播放歌曲，幼儿欣赏。
2.教师再次播放【整体欣赏】，幼儿学唱歌曲。
3.教师逐一点击课件，由课件演唱问句，幼儿演唱答句的方式进行表演。例如，课件：天空中，一闪闪，什么发光亮？幼儿：一闪闪，一闪闪，闪电发亮光。
4.幼儿在教师带领下完整演唱一遍歌曲。
三．小游戏：安全躲雨我知道
1.教师在地面上画出四个区域，每个区域内分别为"下雨的户外"、"雨中的大树下"、"雨中的电线杆 下""室内"，播放雷声作为伴奏，模拟下雷雨的情境。
. 了解雷雨天气的防护常识。
2.与同伴合作，设计表示不同区域的标识。
3.练习听信号躲闪。