活动十七：蜡笔画“夏天的风景”
活动目标：
1、能根据自己对夏天季节特征的认识、理解，大胆用蜡笔画的形式表现夏天的基本特征。
2、简单了解一些冷暖色的知识，能根据自己的感受选用颜色，表现夏天的特征。
3、初步尝试用合作绘画的方法共同表现夏天的风景。
活动准备：
1、组织幼儿观察了解夏季特征和周围生活环境的相应变化。
2、每组幼儿人手一张画纸，油画棒。
活动过程：
一、谈话导入活动，引起幼儿兴趣。
师：谁来说说夏天是什么样子的？
师：你看到人们在夏天的时候会做些什么？
师：你看到人们用哪些方法让自己变得凉快的呢？
师：如果让你用一种颜色来表现夏天火热的天气，你会选用什么样的颜色呢？（红色、橙色）
师：你觉得在夏天什么颜色看上去能让你感觉到一些凉快呢？
师小结并简单介绍色彩有冷暖之分的知识。
二、交代要求，幼儿作画，教师指导。（绿色、蓝色）
（1）师：每个小组来合作画一幅画。小朋友要先商量好，这幅画上准备画些什么？每个人画哪一部分？商量好了，再动手画。每个小组要画的和别的小组不一样，作画的时候，注意颜色是不是符合夏天的特征，怎样布置画面才漂亮。
（2）幼儿作画，教师巡回指导。鼓励幼儿在合作组画中相互协作，共同商量，正确选用表现夏天风景的颜色，并保持画面清洁，集体完成任务。
三、总结评价，结束活动。
展出幼儿作品，请幼儿根据自己的画面谈谈夏天的风景以及对夏天的感受。