目标：  
1、          学习沿边线有规律地装饰伞面，能大胆地表现不同的花纹图案。  
准备：  
1、          幼儿用书《花伞》。  
2、          不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。  
3、          各种装饰物、毛绒球、彩色珠片、各种纽扣、鸡毛、麦管等。  
4、          几幅有规律排列的花纹图案、大小不一的伞面底纹。  
过程：  
1、          观察“伞的世界”：  
“看到这些伞，你有什么感觉：”  
“你最喜欢哪一顶小花伞？”  
2、          讨论、演示：  
出示几幅有规则排列的花纹图案：  
“看看这些花纹是怎么排队的？”  
学习装饰伞面：  
“伞面的边线在哪里？”  
请个别幼儿演示用有规则地排队的方法装饰伞面边线：  
重点：一个挨着一个沿边线有规律地画花纹。  
3、          幼儿制作、表现：  
介绍其他装饰材料，让幼儿选择自己喜欢的材料制作。  
鼓励幼儿能表现出与教师范例不同的花纹。  
4、          作品展示：  
幼儿将自己的作品放在“伞的世界”中展示，共同欣赏。   

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