综合教案《旋转风车》
活动目标：
1、感知风车色彩的序列及其旋转变化的规律。
2、能按已知条件灵活地解决问题。
活动重点：感知风车色彩的序列及其旋转变化的规律。
活动难点：能按已知条件灵活的解决问题。
活动准备：
1、5色风叶，大风车，范画一张。
2、水彩笔一套（自备）。
3、见幼儿活动材料第四册第30页。
活动过程：
1、 观察旋转风车。
——出示5片风叶，引导幼儿观察5片风叶有什么不同。——教师小结：颜色不同
——以“变魔术”的游戏情节为由，将5片风叶拼成一架风车。请幼儿观察，说出最上面的风叶是什么颜色的。
——阵风（教师可用手来旋转风车来代替“一阵风”）吹来，风车开始旋转，它会转成什么样子呢?红色的风叶会转到哪里?
探索操作。
——教师小结
2、教师出示范画
——引导幼儿发现并理解风车色彩旋转变化的有序性。
3、 做画册
——请幼儿打开幼儿活动材料第四册第30页，为图上的大风车涂颜色，想一想，风车旋转后，每种颜色的风叶应该在什么位置。
4、教师批改作业
可让幼儿尝试自己检查、判断自己的操作是否正确。
----旋转五色大风车范画，引导幼儿进行对照，帮助幼儿检查、判断自己的操作是否正确。