活动名称：挠痒痒
活动目标：
1. 运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。
2. 感受情景游戏带来的愉悦情绪。
活动准备：
1．课件《挠痒痒》。
2．毛毛虫胸饰若干。
活动过程：
一.引入情景
1．幼儿观看课件进入情景。教师播放课件【引入】。
2．教师：树叶宝宝是怎么掉下来的？
二.跟着音乐做动作
1. 幼儿完整欣赏音乐。教师播放课件【歌曲欣赏】。
2．教师：哪里像是毛毛虫在挠大树爷爷的痒痒？
3. 幼儿与教师一起跟随课件学唱歌曲。教师播放课件【歌曲欣赏】。
4．教师；小朋友谁知道"挠痒痒"是怎么挠的呢？
5．教师引导幼儿跟随歌曲做动作。教师播放课件【歌曲欣赏】。
三．游戏
1．教师扮演毛毛虫，幼儿扮演大树，当唱到"哈哈哈哈哈"的时候，教师挠"大树"痒痒，幼儿发出哈哈哈的声或作出怕痒的动作。教师播放课件【歌曲无画面欣赏】。
2．请几个幼儿佩带胸饰扮演毛毛虫，教师和其他幼儿扮演大树，游戏反复进行（游戏过程注意秩序，避免意外伤害），教师播放课件【歌曲无画面欣赏】循环播放。
3．在表现末尾乐句时候，教师应鼓励幼儿大胆夸张地进行表现。