中班绘本活动：如果我有一块钱
活动目标：
1.看看、听听、猜猜，理解故事内容。
2.尝试用“如果（现在）……我要……怎么样”的句式讲述自己的想法，提高表达能力。
3.体验三只小熊一起游戏、一起帮助雪人的快乐情感。
活动准备：
PPT制作 句式图示
活动过程：
一、故事导入，激发兴趣。
森林里有三只小熊，他们总是一起生活，一起游戏，非常快乐。每天晚上，他们都会悄悄来到一家很特别的商店门口，这家店叫做“一元店”。
二、观察讲述，阅读理解。
1.理解并学说故事中小熊的话。
(1)三只熊透过商店的玻璃窗上往里瞧，商店里有哪些东西呢？
(2)他们看见了什么？感觉怎么样？会怎么说呢？
(3)听一听第一只小熊说了什么？教师出示图示，让孩子学说。
(4)第二只小熊会说什么呢，请你们看着图猜一猜。听一听，它到底说了什么？
(5)第三只小熊说了什么，请你们看图，和好朋友说一说吧。
2.如果你有一块钱，你想什么，用它来干什么，请你想一想，说一说。
3.运用句式，仿编小熊的话。
(1)有一天早上熊妈妈真的给了他们每人一块钱。三只小熊拿到钱以后会怎么样呢？你是从哪里看出来的？
(2)老师逐一出示画面，展示三只小熊想买的东西。引导幼儿通过观察思考，运用句式“现在……我要……”来仿编儿歌。
(3)现在，我就是熊妈妈，你们来当我的熊宝宝，看着图片来说说熊宝宝的话。
三、欣赏结尾，提升情感。
1．三只小熊为什么要紧紧地握着一块钱？
2．雪人拉拉碰到了什么问题？三只小熊又会怎么做呢？
3．现在三只小熊没有了一块钱，但他们还是很快乐，为什么呢？