主题名称：亲亲一家人（1）
活动名称：敲门
活动目标：
1.感受全家人亲亲热热在一起的幸福。
2.能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。
重点：学年儿歌。难点：在学习儿歌的基础上感受到生活中的关爱之情，并尝试表现。策略：在活动中采用情景表演的方式进行，帮助幼儿记忆儿歌。
活动反思：

活动准备：
1.图片
2.用于装扮爸爸、妈妈的道具，如妈妈的挎包、爸爸的眼镜或帽子等。
活动过程：
一、妈妈来敲门
1.教师请出木偶爸爸和我（宝宝）。请幼儿想一想、说一说：我和爸爸在一起，等妈妈回来时，总想谁来敲门？（妈妈）为什么你希望妈妈回来？（我希望妈妈快点回家、我想妈妈了）
2.“丁冬，丁冬”，门铃响了。开门一看，真的是妈妈回来了。
见到妈妈开心吗？你们猜宝宝会怎么说？怎么做？（请个别幼儿上前说一说、做一做。）（宝宝会说“妈妈回来了！妈妈回来了”，和妈妈抱一抱、亲一亲。）
3.幼儿扮演宝宝，教师挎上挎包扮演妈妈，鼓励幼儿边念儿歌，边大胆想象、表现看到妈妈回来时的快乐的心情和动作。（抱、亲）
二、爸爸来敲门。
1.教师请出木偶妈妈和我（宝宝）。请幼儿想一想、说一说：我和妈妈在一起，总想谁来敲门？（爸爸）为什么你希望爸爸回来？（爸爸回来可以和我一起做游戏、我会想爸爸的）
2.“丁冬，丁冬”，门铃响了。开门一看，真的是爸爸。
你们猜宝宝会怎么说？表情会怎么样？怎么做？（抱、亲）请幼儿表演。（宝宝会说“爸爸回来了！爸爸回来了”，还会抱着爸爸亲一亲。）
3.幼儿扮演宝宝，教师扮演爸爸，边念儿歌，边表演。
三、情景表演
1.、带领幼儿一起完整学念儿歌。
2.加入动作，进行念儿歌。
3.鼓励幼儿和好朋友一起念儿歌并表演。
户外游戏：我送妈妈一个吻
玩法：幼儿绕过树林（小椅子），拿嘴形印章在妈妈的脸上印上一个吻，跑回来拍一下后面小朋友的手，第二个小朋友继续。