课题名称：树叶乐园
活动领域：科学
活动目标：
1.引导幼儿通过观察图片，了解形状各异的树叶。
2.引导幼儿通过观察比较将树与树叶一一对应。
活动准备：
1. 课前教师带领孩子们到花园中认识各种树，并拾些落叶。
2.关于落叶树在秋天里，树叶发生颜色变化的多媒体课件。
3.画有槐树、梨树等树木的图片上贴好双面胶。
4.《幼儿用书》第三册P10—11、每人一只铅笔。
活动过程：
播放课件，请幼儿初步了解秋天里部分树木的生长变化。
秋天到了，大树有没有发生变化呢？
教师小结。
秋天到了，有些春天里开花的大树现在结果了，它们的叶子变红或变黄了，到了深秋，有些大树的叶子开始往下掉了。
请幼儿展示自己捡拾的落叶，并引导幼儿描述不同落叶的形状特征。
4.引导幼儿观察图片上的树叶形状，尝试把手中的树叶贴在对应的大树图片上。
深秋了，有些大树妈妈的孩子小树叶被秋风吹到了四面八方，小树叶好想妈妈呀 ！你们愿意帮它们找到妈妈吗？
5.教师引导幼儿用连线的方法完成《幼儿用书》P10—11的操作。
6.教师讲评作业。
7.歌表演《秋天》。
活动建议：
1.延伸活动时，教师可带幼儿去花园里感受秋天的美景，并组织幼儿将捡到的不同落叶送到相对应的大树跟前。
2.大树图片可根据当地常见的树种来设计。