目 地 要 求
1.学会目测数群的点数方法，能正确数出7以内的数量。
2.能将数量在7以内的物体按数量归类，并用数字或圆点表示物体的数量。

准 备
1.1-7的数卡和点卡若干。
2.数量为1-7的各种玩具的图片若干、超市底版。

科学领域：按物体的数量分类（蒙氏）
活动过程：
（一） 引入超市情景，学习目测数群的方法。
1. 出示各种玩具图卡，引导幼儿学习目测数群的方法。
师：超市里面有好多的玩具，我们来去看看都有哪些好玩的玩具，每种玩具的数量是多少？你是怎么数的？
2. 引导幼儿目测数群的方法点数，先看图卡里集中在一起的玩具有多少个，再数完剩下的玩具，这样就能得到图卡里玩具的总数量。
（二） 集体操作：整理货架。
1. 出示超市货架底版，与幼儿讨论整理货柜的规则，将数量相同的玩具放在同一层里。
2. 请一名幼儿示范，师与幼儿共同检查。
3. 出示1-7的数卡，请幼儿分别将这些数卡摆放到相应的货架旁：货架上的玩具数量是几，就在该层的货架旁摆上数字几的数卡。
（三）、幼儿操作。
（四）活动延伸。
引导幼儿完成操作册材料《按物体的数量分类》。