小蚂蚁
科学教案
活动二
一、活动内容
小蚂蚁
二、活动目标
㈠学习用大拇指、中指、小拇指印出小蚂蚁的外型特征，激发幼儿对手指印画的兴趣。
㈡了解蚂蚁的身体结构和生活习性。
三、活动准备
㈠红、黄、蓝、绿等颜料，记号笔、纸张、抹布若干。
㈡蚂蚁课件。
四、活动过程
㈠导入活动：玩手指游戏。
㈡、观看蚂蚁课件，了解蚂蚁的身体构造。
知道蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头部长有一对触角，身体下面有六条腿，属于昆虫的一种。
㈢欣赏蚂蚁图画，掌握绘画的方法。
1．通过欣赏蚂蚁图画，了解蚂蚁的生活习性。
2．个别幼儿尝试印画，找出印画的方法。
3．教师讲解手印画印小蚂蚁的方法，知道印画的顺序。
㈣幼儿绘画，教师提出注意事项，并进行个别指导。
1．印画时颜料不要蘸太多，印完后要擦干净。
2. 印之前要想一想用什么手指印小蚂蚁身体的各个部分。
㈤展示作品，体验成功的乐趣。

活动反思
幼儿对手指点画很感兴趣，创作积极性高，但有个别小朋友需要细心指导。