音乐：神奇的蘑菇
活动目标：
　　1．知道歌曲的名称，熟悉歌曲旋律，理解歌词内容。
　　2．猜出谜面，并能为每句歌词设计一个表演动作。
　　3．知道电话亭在人们传递信息中的作用。
活动准备：
　　1．幼儿具有猜谜的经验。
　　2．课件：蘑菇形的电话亭。
活动过程：
　　1．幼儿倾听、记忆谜面。
　　（1）教师叙述歌词（谜面）。
　　（2）在教师提示下，幼儿尝试叙述谜面。
　　2．欣赏歌曲。
　　（1）教师演唱。唱完后，观看课件。
　　（3）教师再次演唱歌曲。
　　3．为歌曲创编表演动作。
　　（1）在教师演唱或录音伴奏下，幼儿边听边即兴表演。
　　（2）教师组织并反馈幼儿的表演动作。
　　（3）全体幼儿在歌曲伴奏下进行唱歌表演。
　　4．说出歌曲名称。

课后附记
以猜谜的方式导入活动，大大地激发了幼儿的学习兴趣，也让幼儿从谜面中了解了电话亭的作用，幼儿在学唱歌曲时，对于切分音的掌握不是很好，还需重点练习。