设计意图:
日常生活中，各种各样的饮料瓶子到处可见且非常漂亮，是孩子们最熟悉的，丢掉非常可惜，于是根据中班幼儿的年龄特点，旨在激发他们探索饮料瓶的多种玩法的兴趣，我抓住孩子们的这个兴趣点设计了这个活动。
活动目标：
1、了解饮料瓶的多种玩法，体验变废为宝的乐趣。
2、激发环保意识，乐意收集废旧物品。
活动过程：
一、美丽的家园变脏了
（价值分析：观察画面，了解乱扔垃圾会污染环境，激发幼儿对瓶子的兴趣。）
1、出示图片（漂亮的房子周围都是废旧的饮料瓶，苍蝇嗡嗡飞）
提问：我们的家园怎么了？我们应怎么办？
2、瓶子说：“我们还可以利用的”。师：饮料被大家喝完了，这些空瓶子有什么用？（可以卖钱）（我妈妈用饮料瓶做了一个花瓶）
3、师：这些瓶子今天来到我们班，想和我们一起做游戏，你们愿意吗？（愿意）
二、好玩的瓶子
（价值分析：探索瓶子的不同玩法，体验变废为宝的乐趣。）
1、让幼儿选喜欢的饮料瓶，自由玩耍。
*提醒幼儿注意安全，观察幼儿玩法，并指导。
2、互相交流玩法。
3、刚才，小朋友们玩的是空饮料瓶，如果瓶子里装上东西是不是更好玩？我们试一下。
出示准备好的黄豆、花生、玉米、两盆沙子、不同颜色的水。让幼儿发挥想象力，尝试装上东西后饮料瓶怎么玩？（沙锤，沙漏、保龄球、举重……）
4、交流经验，让创意好的幼儿和大家一起分享。
三、废物利用
（价值分析：讨论废旧物品的用处，乐意收集各类废旧物品。）
1、 饮料瓶好玩吗？你们的玩法都很棒，其实，在生活中还有很多废旧物品都可以用来当玩具，你们知道都有哪些物品吗？（易拉罐、一次性杯子等）
2、这些物品回收之后可以做什么？
小结：在生活中还有很多物品可以废旧利用，不要随便乱扔，让我们一起来做环保小卫士。