中班音乐活动：我有一个幸福的家
活动目标：
1.学习用说唱结合的方式表现歌曲的温馨和美好。
2.尝试根据图片提示，理解歌词并多形式演唱。
3.初步体会优美、舒缓的演唱效果给人带来的愉悦感受。
活动准备：三棵树(爸爸、妈妈、我)；PPT
活动过程：
一、问好导入，感受旋律。
1.用唱歌的方式来相互问好。
2.今天来了快乐的一家人，听，爸爸唱着快乐的歌来了！看，美丽的妈妈也来了！还有谁来了！
3.我们和快乐的一家人一起唱歌了，你觉得这个旋律唱完后有什么感觉呢？
二、倾听操作，熟悉歌词。
1.倾听清唱，初步感受歌曲。
这么优美、舒缓的旋律讲的可是关于家的事儿。孩子们，我们大家都有一个幸福的家，有一位小姑娘说她也有一个幸福的家，她还要唱一唱她的家呢。
2.里面唱了什么？谁来说说？（让孩子找出说的部分，并重点练习）
3.幼儿在音乐声中自主匹配图片，进一步理解歌词。
4.幼儿分组排图片、纠错，表述歌曲内容。
三、多种形式，学唱歌曲。
1．跟随音乐初步学唱。
2．尝试用多种方式演唱歌曲，感受演唱的乐趣。