第十五周音乐教案

活动内容：《雪花》
活动目标
一、理解歌曲内容，能用自然的声音演唱歌曲。
二、能有感情地参与演唱和表演，表现雪花飘落的美。
活动准备：歌曲、图谱、雪花
活动过程
一、风儿吹呼呼呼
（一）今天，我们一起来玩一个“风儿吹”的游戏，风儿吹起来，会发出什么声音呢？
（二）教师念“风儿吹，风儿吹”，幼儿借念“呼呼呼呼呼”
（三）风儿吹到了天空中，为我们吹来了一个好朋友，你猜猜会是谁呢？
二、天空飘来小雪花
（一）天空中飘来的是谁？它是怎么来的？
（二）雪花瞧着窗户会发出什么样的声音呢？
（三）有节奏的对白
（四）在什么季节，小雪花会来我们这里做客？小雪花怎样从天空中飘下来？小雪花是来告诉你，告诉他一件什么事情？
（五）边念歌词边配图谱
（六）一起看图谱，有节奏的念歌词。
三、好听的歌曲
（一）小雪花为我们带来了一首好听的歌曲，我们一起来听一听。完整范唱
（二）再次边指图谱边范唱，鼓励幼儿倾听歌词。
（三）范唱第一句提问，幼儿接唱回答。
（四）学唱歌曲
四、北风和小雪花
幼儿扮演小雪花，集体演唱。听到舒缓优美的旋律，就表示北风微微吹，做自由飘散动作；听到急促热烈的旋律，表示北风猛烈地吹，小雪花找到好朋友抱成一团。