会飞的花儿
教学目标：通过表现蝴蝶的美，培养学生的想象力引发学生对大自然的热爱，提高学生的环保意识。
重点难点：感知蝴蝶的美，能用不同方式表现蝴蝶的美。
教学准备：CAI课件、彩笔、各种废用材料、剪刀、胶水。
教学过程：
一、悬念设置，兴趣激发
师：（CAI出示课题）看到这个课题你们脑海里是否画起了问号？到底谁是会飞的花儿呢？
生：降落伞
是冬天的雪花……
二、蝶舞欣赏
师：原来是蝴蝶朋友，对于它，你们了解多少呢？
下面老师将带领去一个神秘的美丽的地方（播放CAI课件《蝴蝶王国》）
三、演示创作
师：放大一幅图片，引导观察蝴蝶的每一个部位、寻找蝴蝶间的不同点，选择自己喜欢的一只蝴蝶。
生：概括蝴蝶的基本形状，从基本形状上展开想象，从而画出各种不同的蝴蝶。
师：制作立体蝴蝶
四、装饰设计
现在已是秋天，大自然的蝴蝶已看不到了，但现在我们可以自己做蝴蝶来美化生活，所以，今天我们就用自己的蝴蝶美化生活（CAI课件展示大师作品）
师总结：蝴蝶飞进我们的生活，给我们带来了无穷无尽的美与快乐，以后我们应该多观察、多发现，用双手来装点我们的生活。