体育游戏：快乐岛
活动目标：
1、能与同伴一起站在报纸上，保持身体平衡。
2、学习与同伴协作，感受合作的快乐。
活动准备：
废报纸每两人一张；小海龟头饰若干；一段表现小海龟的乐曲。
活动过程：
一、准备活动。
1、教师带领幼儿念儿歌：我的小海龟，住在龟壳里，饿了——把头伸出来，困了——缩头打瞌睡。
2、幼儿戴上小海龟头饰，扮演小海龟在音乐伴奏下，自由做小海龟爬行、游泳等动作。
3、教师带领幼儿进行热身游戏：朋友多，力量大。教师扮大鲨鱼，小海龟在场地内随意游泳（走跑）。当大鲨鱼发出“我要吃掉小海龟”的信号时，小海龟便迅速自由结伴手拉手，大鲨鱼则设法追逐那些没有找到朋友的小海龟。
二、游戏：快乐岛
1、请两个幼儿组合成一队海龟朋友，拿一张旧报纸。
2、教师将旧报纸比作大海里的快乐岛。音乐响起，海龟围着“快乐岛”游水。音乐停下时，两只海龟同时站在“快乐岛”上，相互拥抱，保持身体平衡，以脚不离报纸为胜。
3、引导幼儿将报纸对折，缩小报纸面积，提高游戏难度，增加游戏趣味性。
4、每次游戏后都将报纸对折，使报纸的面积越来越小，鼓励幼儿相互合作，使自己依然能站在报纸上保持身体平衡。
5、集体游戏三次，让幼儿对比“上不了岛的失落”和“上了岛的喜悦”，让幼儿自己感受到合作的快乐。
6、提高游戏难度，增加游戏的趣味性，请幼儿想办法增加自己岛上的海龟数量，哪个岛上的小海龟最多，哪个岛就是最快乐的。从而体现同伴间的合作。
三、放松运动。
1、听音乐坐在报纸上，想像自己坐在船上，在平静的大海上飘荡。
2、收拾好报纸，整队返回教室。