小班绘本活动：汉堡男孩
活动目标：
1．理解故事内容，感受维尼变成汉堡前后离奇而有趣的故事情节。
2．学说故事中的对话，知道各种食物都有营养，样样东西都要吃。
3．感受趣味阅读活动带来的身心愉悦。
活动准备：PPT
活动过程：
一、出示角色，引出故事。
今天老师给你们请来一位小客人，和他打个招呼。
二、师生共同构建故事情节，理解故事内容。
（一）了解维尼挑食
1.维尼的妈妈给他准备了许多营养丰富的食物，看看都有些什么啊？
2.汉堡维尼喜欢吗？数一数维尼他一口气能吃多少汉堡？
3.维尼吃这么多汉堡可能会怎么样呢？
4.听一听妈妈说什么了？
（二）维尼变汉堡
1.维尼发生了什么奇怪的事情？
2.维尼变成汉堡男孩之后，你觉得他的心情怎样？为什么？
3.看看，维尼在干什么？（他觉得自己变成了大汉堡很神气，大摇大摆地出去玩了，一边走，香味一边飘。）
（三）汉堡奇遇记
1.到底把谁引来了？狗闻到了香香的汉堡味，它们会说些什么呢？
2.猪看到了这个香香的汉堡，它们又会说些什么呢？
3.朋友们看到维尼又会怎样说呢？
（四）汉堡变维尼
他们把维尼放在砧板上，维尼心里会想些什么？
维尼很想变回原来的样子，有什么办法呢？他要怎么做才能变回原来的自己呢？
三、延伸拓展，提升认知。
你吃过什么食物？这些食物你们认识吗？你们能不能用“××、××和××”的话来说一说。