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小班绘本活动:抱抱
发布者:吾爱  来源:zhaojiaoan.com  

小班绘本活动:抱抱
活动目标:
1.观察画面,理解故事内容。
2.尝试大胆学说:和妈妈怎样抱一抱,真XX。
3.体验拥抱带来的愉悦感受。
活动准备:
物质准备:白板
知识经验准备:1.认识常见的动物 2.玩过“找朋友”的游戏
活动过程:
一、情景导入,激发兴趣。
1.你们平时喜欢去哪里?今天,我们一起去个有趣的地方。
2.这是哪里?我们一起去逛逛这个美丽的森林!
二、看看讲讲,听听学学,感受动物间不同的拥抱方式。
1.观看多媒体,观察、模仿,理解蛇、长颈鹿的拥抱方式。
(1)谜语导入,猜测是什么动物?他们在干什么?是什么心情?会对妈妈说什么呢?
(2)又看到谁了?长颈鹿是怎么拥抱妈妈的?他们抱在一起感觉怎么样?
(3)长颈鹿会对妈妈说什么?妈妈又会说什么呢?
(4)生生互动,模仿长颈鹿拥抱。
2.根据声音猜测,理解大象的拥抱方式。
(1)听,什么声音?
(2)象是怎么抱抱的?他们之间又会说什么?
(3)模仿大象拥抱。
3. 小猩猩出现,理解他也渴望被拥抱的心情。
(1)谁来了?他怎么了?为什么不开心?他会怎么想?
(2)请孩子帮助小猩猩喊出妈妈。
三、话题拓展,展开联想。
1.感受抱抱带来的快乐。
(1)你们喜欢抱抱吗?你们喜欢跟谁抱抱?
(2)在什么时候需要抱抱呢?
2.结合幼儿照片,讨论交流。
3.教师小结:原来很多时候需要抱抱,我们需要别人拥抱,也可以去拥抱别人。
四、一起抱抱,再次感受和同伴、老师拥抱的快乐。
现在你还想抱抱谁呢?去抱抱你想抱的人吧!