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爱吃水果的毛毛虫教案
发布者:吾爱  来源:zhaojiaoan.com  

活动目标:

1、通过欣赏故事画面,理解故事内容。

2、学说短句XX(颜色)的水果我爱吃。

3、了解水果营养丰富,激发爱吃水果的欲望。

活动准备:

1、课前丰富幼儿各种水果,并感知其颜色。

2、课件、各类水果

3、会唱歌曲“苹果”

重点:欣赏故事画面,理解故事内容。

难点:学说短句:XX(颜色)的水果我爱吃

活动过程:

一、歌唱导入:苹果

师:你们唱的真好听,请你们找一张空椅子坐下来吧!

刚才这首好听的歌叫什么名字呀?那你们爱吃苹果吗?

有一只毛毛虫呀,跟你们一样爱吃苹果,还爱吃很多其他的水果,它正要去果园里摘水果吃呢,我们也一起去看看吧!

二、通过课件欣赏,理解故事内容。

1、点击图一:你看到了什么?(毛毛虫、苹果)原来毛毛虫来到了苹果园,苹果是什么颜色的?(红色)毛毛虫看见红色的苹果会怎么说?毛毛虫是这样说的:红色的苹果我爱吃。我们学毛毛虫说一说(引导幼儿学说句式:红色的苹果我爱吃。)

2、点击图二:毛毛虫吃完红色的苹果,又继续爬,看毛毛虫看见什么了?(香蕉)看来毛毛虫来到了香蕉园,这是一根什么颜色的香蕉?(黄色)毛毛虫看见黄色的香蕉会怎么说?(黄色的香蕉我爱吃。)

3、师:毛毛虫在果园里还会看见什么水果呢?

点击图三:毛毛虫来到了西瓜地里,西瓜皮是什么颜色的,里面又是什么颜色的,毛毛虫喜欢吗?那它会怎么说?(幼儿完整地学说短句:绿色的西瓜我爱吃)

4、点击图四:咦,毛毛虫又看见什么水果了?他来到了葡萄架上,它想干嘛?毛毛虫会怎么说?(完整地学说短句:紫色的葡萄我爱吃)

5、师:毛毛虫吃了这么多的水果会发生什么变化呢?我们一起来听这个有趣的故事。

6、教师完整的讲述故事,并引导幼儿说出故事里的语言。

师:毛毛虫吃了这么多水果后发生了什么变化?(变成了一只漂亮的花蝴蝶)你在蝴蝶身上都看到了什么?

小结:毛毛虫吃了很多水果,最后变成了一只美丽的大蝴蝶。小朋友也要像毛毛虫一样,多吃水果,这样我们就会变得越来越漂亮,而且身体越来越棒。

三、“分享”自己爱吃的水果

1、出示水果:毛毛虫变成蝴蝶后给我们带来了一些礼物,是——水果。“呀,我看见我最爱吃的水果了,我要告诉你们:黄色的芒果我爱吃”,你能像这样介绍自己爱吃的水果吗?

2、请幼儿介绍自己爱吃的水果:后面的客人老师很喜欢你们,很想知道你们爱吃什么水果,你们拿着自己爱吃的水果去告诉他们好吗,要说什么颜色的什么水果你爱吃。

3、结束:班上还有很多小朋友呢,我们也去告诉他们吧!