目地要求
1、学习礼貌用语：请、谢谢、对不起。
2 学习新词语：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐。
3、学会一起分享。

准 备
1 准备教具（小猪妈妈的头饰）
2、 准备教育挂图《语言-文学活动-小猪妈妈的夹心面包》
内 容 与 指 导
语言活动：《熊妈妈的夹心面包》
活动过程：
一、谈话进入导入课程：小朋友，你们有没有吃过夹心面包啊？好不好吃呀？今天我们一起来看看小猪妈妈做的夹心面包吧！
二、结合道具和教育挂图讲述故事，让幼儿理解故事内容，并喜欢听故事。
三、 引导幼儿说出故事中有哪些礼貌用语。
四、重点练习礼貌用语“请、谢谢、对不起。”
五、重述故事，提醒幼儿注意与礼貌用语有关的句子。六、家园共育：请家长在日常生活中启发幼儿使用礼貌用语。