《噜啦啦洗洗澡》
活动目标：
1、能随着音乐有节奏地扭动肢体，练习X X X| X X X|节奏。
2、喜欢洗澡，感受洗澡后的快乐。
活动准备：
音乐CD，塑料娃娃一个，小洗澡盆一个，小香皂一块
活动过程：
1、给娃娃洗澡的情境，激发幼儿的兴趣。
夏天真热，妈妈给宝宝洗个澡凉快凉快吧！（教师扮演妈妈，给娃娃洗澡。）
“嚓嚓嚓、嚓嚓嚓”，搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡满身跑。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”，搓搓胳膊搓搓教，亮晶晶的泡泡满屋飞。“扑腾！扑腾！宝宝乐得玩起了水。
2、引导幼儿欣赏学习资源，并结合教师的表演说一说娃娃是怎样洗澡的。
（1）娃娃是怎么样洗澡的？鼓励幼儿用语言或动作来表达。
（2）请幼儿跟着音乐来洗澡，教师观察幼儿的动作，鼓励幼儿大胆地做动作。
（3）运用有节奏的语言帮助幼儿掌握音乐的节奏，重点引导幼儿跟着音乐有节奏的扭动。
（4）在前奏部分教师边喊“宝宝们，洗澡啦”，边做拧水龙头的动作，然后给每个幼儿“抹肥皂”，带领幼儿跟随着音乐有节奏地做动作。
3、引导幼儿听音乐完整表演《噜啦啦洗澡啦》。
（1）教师带领幼儿跟随音乐按X X X| X X X|有节奏地扭动，尽情地表现洗澡的快乐。
（2）刚刚洗完澡感觉怎么样？在家里洗澡会抹一点什么?
（3）表演结束，给幼儿抹点香香，教师闻一闻幼儿，欣喜地告诉幼儿“香极了”。
4、鼓励幼儿在家啊勤洗澡，感受洗澡后清凉舒爽的感觉，做个爱洗澡的干净宝宝。