小班音乐活动：《小小脚印真有趣》
活动目标：
1、在教师引导下幼儿辨别几种小动物脚印，产生观察的兴趣。
2、能用自然、优美的声音学唱歌曲，感受歌曲的趣味性。
3、通过学习歌曲，初步学习创编，体验集体合作表演的乐趣。
活动难点
分清多段体歌曲的歌词，学唱洒、落、铺、载
活动过程：
一、1、幼儿进入活动室。
2、发声练习，师生问好互动。
二、导入活动，熟悉歌曲旋律。
听旋律分别和小狗、小鸡、小鸭打招呼，渗透歌曲旋律。
三、说白节奏，分段学习前三段歌词。
捉迷藏游戏，学习说白节奏：第一座房子 （小鸡）
第二座房子 （小狗）
第三座房子 （小鸭）
四、欣赏歌曲前三段
五、分段学唱前三段
六、初步学习简单创编第四段歌词。（小孩）
七、完整学唱歌曲
八、幼儿分角色表演《小小脚印真有趣》
1、演出前排练
2、正式演出
活动延伸：
老师们，我们还要到别的动物园去演出，再见!