节奏游戏：小雨点
活动目标 1、学拍四分音符及八分音符的节奏。
2、初步感受用铃鼓来拍打节奏。
3、体验帮助别人的快乐心情。
活动准备：1、物质准备：小雨点若干、十六宫格、鼓一个、铃鼓若干、拱形门两个、小熊玩具一个
2、经验准备：会唱歌曲《雪花和雨滴》
活动过程：
一、幼儿听音乐自编小雨滴从天上落下来的动作进入教室。
师提问：下大雨和小雨的声音分别是什么样子的？（下大雨时小雨点落得很快、下小雨时小雨点落得慢、）
二、游戏：下雨
玩法：幼儿扮演小雨点，教师敲鼓为信号，幼儿按节奏的快慢，声音的大小跺脚，鼓声停，幼儿蹲下。
三、小雨点找家
小雨点从天上落下来了，它要找个家住下来，老师在十六宫格里摆出节奏性，为幼儿讲解打法，带领幼儿打出节奏。
请小朋友也来帮小雨点找家，往十六宫格摆放小雨点（每一个格可不摆，也可摆两个）然后按自己摆放的雨点打节奏。
1、横排打节奏。
2、竖排打节奏。
师问：我们除了拍手打节奏外，还可以拍身体的哪个部位呢？引导幼儿多拍几种节奏性。
四、小雨点的家搬到很远的地方去了，我们到小雨点家做客。
路上遇到了迷路的小熊，小朋友们先把小熊送回家，请幼儿按照门上的节奏敲门。
小雨点的家要用铃鼓来敲门，并要打出节奏，带领幼儿用铃鼓拍打节奏几遍，然后进到小雨点家做客。
五、小雨点为我们准备了许多好吃的东西，我们去吃好东西了，带领幼儿走出活动室。