大嘴车
重点领域：科学
活动目标：
1．学习完整清楚的念儿歌。
2．辨别不同车子发出的声音。
3．发现生活中“会唱歌的车子”
活动准备：
1．儿歌《大嘴车》
2．配套CD
活动过程：
1.播放CD《大嘴车》，请幼儿听后讨论。
(1)大嘴车唱的是什么歌？
(2)大嘴车是什么车？
（3）下雨车唱的是什么歌？又是什么车呢？
2．充分的预期、猜测之后，拿出幼儿用书，教师和幼儿一起阅读图画，阅读过程中和幼儿一起念儿歌。
3. . 引导幼儿想一想：
（1）还有哪些车子会发出特别的声音？
（2）你能模仿发出它们的声音吗？
（3）鼓励幼儿发出认识的车子声音（如警车、救护车、消防车）
4.．播放事先录好的录音带（选择明显及常见的声音进行录制，如火车、消防车、警车、公共汽车等），请幼儿一起来对比一下自己模仿的是否像。
５．教师拿出车子图卡，请幼儿从中找出与声音相匹配的图卡。
活动反思：