(1课时)

一.知识教学点

 1.化肥种类和特性。

 2.铵根离子的检验。

 3.了解常见化肥试用的注意事项。

二.重、难点

 1.重点：（1）化学肥料的种类和特性。

        （2）铵根离子的检验。

 2.难点：化学肥料成分的记忆。

三.教学过程

[师生活动]：从化学肥料中挑出属于氮肥的样品，可分小组写出化学式并计算其氮元素的质量分数。

[板书]：一.常见氮肥的俗称及含氮元素的质量分数

        二.氮肥的特性

         1.铵态氮肥与氢氧化钠反应

[演示实验]：做实验8-35、8-36。

[学生活动]：观察实验现象，并总结。

[讲解]：铵盐遇到氢氧化钠起反应，生成氨气，氨气遇水生成氨水，氨水是一种弱碱，显碱性，可使湿润的红色石蕊试纸变成蓝色。可用此法检验铵根离子。

[板书]：现象：湿润的红色石蕊试纸变成蓝色

化学方程式：NaOH+NH₄NO₃==NaNO₃+NH₃↑+H₂O

        此法可用此法检验铵根离子。

[讲解]：在农业生产上施用铵态氮肥时，不能与碱性物质混合，否则会失效。

[板书]：2.碳酸氢铵的不稳定性

[演示实验]：做碳酸氢铵受热分解的实验。

[板书]：(1)碳酸氢铵受热分解

           化学方程式：NH₄HCO₃==NH₃↑+CO₂↑+H₂O

        (2)因为碳酸氢铵受热产物都是气态，所以俗称为“气肥”。

[学生活动]：阅读课本第178页。

[总结板书]：二.磷肥

  普钙(过磷酸钙)：Ca(H₂PO₄)₂与CaSO₄的混合物。

              重钙(重过磷酸钙)：Ca(H₂PO₄)₂

             三.钾肥  硫酸钾 K₂SO₄

氯化钾 KCl

             四.复合肥料   磷酸二氢铵 NH₄H₂PO₄

磷酸氢二铵 (NH₄)2HPO₄

  硝酸钾 KNO3

  磷酸二氢钾 KH₂PO₄

            五.微量元素肥料：如B、Mn、Cu、Zn等。

            六.农家肥料

四.布置作业

   完成课后习题。