剑道课教案
教学目标 1使同学们进一步了解剑道的用处
2、让同学们初步了解剑道的基本知识在此加深印象
3、让每个学生都能愉快地参与体育活动,增强学生自主、自尊与自信
4、积极地参与各项练习,发挥集体的智慧完成学习任务
学习内容 剑道技术:原地上下挥刀、三举动、对持竹刀侧滑步、左脚垫步
重点难点 重点:基本掌握剑道技术
难点:挥刀与步伐的协调配合
场地器材 短绳30根
田径场地
结构 |
内容安排 |
教师活动 |
学生活动 |
组织和活动要求 |
运动负荷 |
准备部分12) |
1、教学常规
2、准备活动 游戏:“眼疾手快”抓尾巴
绳操 |
1、师生问好,宣布上课内容 2、讲解游戏规则:两人一组,一人将绳子系在腰间留出一小段在背后当“尾巴”,一人抓到“尾巴”交换 3、教师带领学生在音乐下进行绳操练习 |
1、整队,检查出勤人数 2、按规则游戏
3、动作整齐,活动各关节 |
组织:成二列横队 要求:快、静、齐 散点
成体操队形 |
小
中
中 |
基本部分30) |
剑道: 1. 复习第一节课内容 2.原地上下斜挥刀 3.三举动原地左右面 4.三举动原地左右胴 5.持竹刀踏步前进练习 6.持竹刀踏步后退练习 7.对持竹刀侧滑步练习 8. 左脚垫步练习
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集体复习上节课所学的内容 1.教师示范所学的动作技术 2.教师示范讲解每个动作的要领及动作的线路 3.单个动作教学过渡到组合动作的教学 4.提出练习方法 5.巡回指导学生练习,并纠错 6.语言提示,并启发、诱导学生进行练习
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1.集体复习上节课所学的内容 2. .观摩示范 3.随教师示范学习动作 4.集体练习动作技术 6.敢于展示自我 7.分组展示学习成果,互练互评 8.集体演练,展示学习成果 |
组织:成体操队形散开
××××× ××××× ××××× ××××× △
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中
中 |
基本部分30) |
游戏:“同心协力” 方法:两人一组,一人手持绳子的一端,两人一起往前跳,绕过障碍物折回,给下一组2位同伴。看哪组最先完成 |
1.教师讲解游戏“同心协力”的方法 2.教师巡回指导,强化动作 |
按规则进行游戏 |
学生分8组进行游戏与比赛 |
大
大 |
身心放松3) |
1、集合放松 2、课堂小结 3、师生再见 |
1、指导学生放松整理并进行语言提示 2、对学生的学习情况进行小结 3、宣布下课 |
1、学生自主进行放松整理 2、认真听教师的小结 |
组织:二列横队 |
小 |
运动负荷 |
平均心率:130—140次/分 练习密度:30%左右 |
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课后小结 |
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