第四单元 璀璨的乐器
《序曲》教案
参考资料
教材（高教版）
教学环境
音乐教室
教学方法
演示法、讲授法、练习法
授课节数
1课时
教学目标
1．通过本节课的学习，让同学们了解序曲的定义。
2．学会欣赏和分析音乐作品，更多的了解外国音乐家的作品以及贡献。
3．通过对器乐曲的欣赏、分析，培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力、创造力。
相关知识
秧歌
教学流程
导入——研讨——范例——实践——总结——复习
学习重难点
1．序曲的两种形式。
2．对《春节序曲》的辨识。
实施建议
1．通过本节课的教材介绍，让同学们对序曲有一定的理性和感性的认识。
2．充分感受序曲的艺术魅力。
课后评价（或后面的课后总结）
通过本节课的学习，让同学们对于序曲，可以通过所学知识简单而科学地分析该曲目。
【组织教学】
1．检查学生出勤，作好学生考勤记录。
2．强调课堂纪律，活跃课堂气氛。
3．鼓励学生多思考，多提问，踊跃回答问题。
【课题导入】
教师：同学们在以前学过的音乐欣赏知识里，了解了什么是合唱，中国民歌，外国民歌，艺术歌曲等等内容，今天我们将一起来学习，什么是序曲。老师给大家带来了几段序曲的音乐，大家感受一下序曲的情绪和节奏都有什么特点，好吗？学生：好！（播放音乐）
【讲授新课】（教师每播放过一段音乐过后，对音乐作品的作曲家，作品产生的背景及简单的曲式进行分析）
一、《1812年序曲》
名人堂：
彼得·伊里奇·柴可夫斯基（俄文：Пётр Ильич Чайковский，英文：Peter·Ilyich·Tchaikovsky）又译为柴科夫斯基（1840年5月7日—1893年11月6日），十九世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家，被誉为伟大的俄罗斯音乐大师；他的音乐是俄罗斯文化在艺术领域内的最高成就之一；其风格直接和间接地影响了很多后者；主要音乐作品有六部交响曲、三部钢琴协奏曲、小提琴协奏曲、幻想序曲《罗密欧与朱丽叶》，音乐会序曲《1812》、歌剧《叶甫根尼·奥涅金》、《黑桃皇后》、芭蕾舞剧《天鹅湖》 、《胡桃夹子》、《睡美人》等。
作品背景
1812年6月，拿破仑率领由许多欧洲国家士兵拼凑而成的60万军队入侵俄国，企图短时间内歼灭俄军，占领莫斯科迫使俄国投降。战争持续到10月，法军在一五粮草，二无后援的情况下被迫撤离莫斯科，在撤退途中，遭到俄军英勇追击，加上严寒和饥饿，法军最后只剩下几千人逃出俄国。
音乐表现
乐曲层次，分明地叙述了这一事件，包括俄罗斯人民原来的和平生活和随后发生的拿破仑入侵带来的不安和骚乱，俄罗斯军队的征集和俄法两军的会战，以及最后俄罗斯人们庆祝胜利的狂欢。
作者用了许多民间音乐素材代表俄罗斯人民的不屈与必胜的信念，并用《马赛曲》片段来象征法军。
二、《费加罗婚礼》序曲
名人堂：
沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特（德语：Wolfgang Amadeus Mozart，1756年1月27日－1791年12月5日），出生于神圣罗马帝国时期的萨尔兹堡，是欧洲最伟大的古典主义音乐作曲家之一。35岁便英年早逝的莫扎特，留下的重要作品总括当时所有的音乐类型。在钢琴和小提琴相关的创作，他无疑是一个天份极高的艺术家，谱出的协奏曲、交响曲、奏鸣曲、小夜曲、嬉游曲等等成为后来古典音乐的主要形式，他同时也是歌剧方面的专家，他的成就至今不朽于时代的变迁。此外其作曲风格同时兼具旋律及艺术性，悦耳开朗，令其作品地位足以与巴赫及贝多芬相提并论，亦能让人感受到音乐由巴洛克时期转向古典主义时期。
作品背景
四幕喜歌剧《费加罗婚礼》讲述的是从伯爵仆人费加罗与所爱的苏珊娜开始共同布置新房而引发的一连串发生在他们的雇主、伯爵夫人、医生、管家、少年等人之间的闹剧，在经历了一系列的胡乱之后，闹剧最终以喜剧收场。
音乐表现
序曲由很弱的，切切私语般的弦乐齐奏开始，马上就转为急如风火般的快速跑动，令人目眩，欢乐诙谐的气氛立刻荡漾在四周，感染了每个听众，揭示了歌剧的喜剧色彩。活泼而富于歌唱性的不同风格的旋律主题你追我赶，快速的节奏充满了辉煌的效果，音乐情绪越来越欢腾，让人联想到陶醉于爱情中精明机智的费加罗的忙碌与快乐。音乐的结尾在一片欢欣鼓舞与气势宏伟的快速疾进中结束，仿佛告诉人们费加罗与伯爵斗争的胜利。
教师：听了以上两首曲目，同学们对序曲有什么样的认识呢？
学生：
教师：是的，这种序曲作为歌剧或舞剧等戏剧作品的重要组成部分，来高度概括和表达戏剧作品的情绪和剧情发展。
序曲还有另一种形式，请听赏中国的序曲《春节序曲》。
（播放音乐）
三、《春节序曲》
名人堂：
李焕之（1919～2000）著名作曲家、指挥家、音乐理论家。福建晋江人，生于香港。1938年8月到延安，11月加入中国共产党，在鲁迅艺术学院从冼星海学习作曲指挥。毕业后留校任教员。抗战胜利后，任华北联合大学文艺学院音乐系主任。新中国后，历任中央音乐学院音乐团团长、中央歌舞团艺术指导、中央民族乐团团长。创作的《春节组曲》已成为我国春晚必演曲目；《社会主义好》高度颂扬了共产党毛主席领导下的人民新中国掀起了社会主义建设高潮的繁荣景象，唱出全国人民坚决走社会主义道路的坚强决心。教育和影响了新中国几代人的思想和成长。
作品背景：
《春节组曲》集中表现中国人过春节的热闹景象，经常演奏的是组曲的第一乐章，即“春节序曲”。
《春节组曲》李焕之作于１９５５年—１９５６年，乐曲以陕北民间秧歌的音调和节奏为素材，旋律明快，生动地表现了我国人民在传统节日里热闹欢腾、喜气洋溢、敲锣打鼓、载歌载舞的场面。
音乐表现
第一乐章"春节序曲"，描写的是过春节人们扭秧歌的情景，乐曲里加入了闹秧歌的锣鼓节奏，主题由两首陕北民间唢呐曲组成，乐曲欢快热烈。中间部分是一首悠扬的陕北民歌，其主题先由双簧管演奏，再由大提琴重复，最后由小号独奏把音乐推到高潮结束。
"春节序曲"，是按照"秧歌"的结构写成的管弦乐曲。"秧歌"是我国北方地区具有代表性的一种民间歌舞形式。舞者通常扮成各种人物，手里拿着扇子、手帕、彩绸等道具起舞。表演形式分过街、大场和小场三部分。过街是秧歌队在街上行进时，按音乐节奏表演的一些简单的舞蹈动作。大场是热烈火红的大型集体舞，常常走出各种复杂的队形来。小场是两三人表演的带有简单情节的小型舞蹈或歌舞小戏。"秧歌"的开始和结束是大场，中间穿插着小场。《春节序曲》的引子相当于过街部分。第一部分是热烈的快板，描写大场的歌舞场面。中间部分是抒情的中板，描写小场的舞蹈表演。接着回到第一部分的音乐，描写秧歌以大场收束。最后的尾声重复了引子的后半部分。
教师：这里，提到了一个音乐小知识，秧歌
音乐小辞典：
秧歌：又称扭秧歌，历史悠久，是我国最具代表性的一种民间舞蹈形式，也是一种别具一格的民间集体歌舞艺术，我国各地都有形式各异的秧歌舞。
秧歌舞表演起来，节奏感强，随着鼓声节奏，编舞边走，变换各种队形，红红火火，热热闹闹，一般舞队由十多人至百人组成，主要表现的是历史故事，神话传说和现实生活中的人物，深受广大观众的欢迎。
教师：同学们听了这段序曲，能感受到和前面的两首有什么不太一样的地方吗？
学生：
教师：是的，序曲还有第二种形式：从属于任何戏剧作品，而往往带有标题，有一定的诗意内容，如古典文学或民间故事的形象和情节，以及民间生活的画面。这种独立的标题性序曲叫做音乐会序曲。
序曲是最古老的音乐体裁之一，最早是指歌剧，大合唱，舞剧或其他作品演出之前的一段前奏式的器乐曲。后来序曲就演变成了以上两种形式。
回顾：
1、序曲的的定义
2、序曲的两种表现形式
音乐小辞典：秧歌
课后练习：仔细聆听例95，找出《1812年序曲》中使用的旋律。
教师：好了，今天的课就到此结束了，如果同学们还有一些感悟或者疑惑，请在校园网音乐论坛里，和同学，老师们共同研讨。下课！