【课题】
草原牧歌
【教材内容】
人音版小学音乐六年级上册第二单元第四课时
【教学目标】
一、基础性目标
1、 能初步学唱歌曲。
2、能准确演唱歌曲轮唱部分。
二、发展性目标
1、 能完整学唱歌曲《小黄郦鸟》，并能初步演唱轮唱部分。
2、 能用活泼、轻快、赞颂的情绪演唱歌曲第一部分。
【教学重难点】
歌曲轮唱部分的准确演唱
【教学准备】
多媒体设备、钢琴
【教学过程】
导入：
1、 复习《银杯》，要求有感情地演唱。
2、 请个别同学演唱，对于背唱者适当加分。
学唱歌曲：
师播放音乐《小黄鹂鸟》设问：
1） 歌曲的曲调有什么规律?
2） 歌词又有什么规律？
3） 歌曲第二部分属于哪种演唱形式？
3、 师生讨论。
4） 再次聆听，和刚才的问题校正答案。
5） 观察曲调特点，哪些地方出现了一个八度的跨越。（多次出现八度演唱）
6） 师范唱 “这就是我的故乡可爱的家”乐句，生聆听。
7） 生模唱。引导学生中音1和高音1的衔接演唱。气息渐弱，表现对故乡深切的情谊。
8） 生用噜模唱全曲。引导高音演唱时，气息要稳往下沉。
9） 生演唱歌词，师钢琴伴奏。
重点处理轮唱部分；
1） 男生单独练习第二部分，师重点指导“辽阔的草原美如画”
2） 采用开火车形式，演唱“辽阔的草原美如画”
3） 请个别学生演唱第二部分歌词。
4） 师生评价。引导：声音不要虚，唱出蒙族人对家乡的热爱。大胆自信演唱。
5） 男生齐唱第二部分，师伴奏第一部分曲调。
6） 男、女生试着合作演唱第二部分。
7） 要求：声部间要和谐均衡，把握速度的稳定。不能抢节奏演唱。
8） 完整演唱歌曲，师帮助男生部分。及时点评学生演唱的优点与不足的地方。