湖北科学技术出版社上学期二年级音乐教学计划

一、指导思想

小学音乐教育是向学生实施美育的重要手段，是学校艺术教育不可缺少的部分，艺术教育要以党的教育方针义务教育的培养目标为指导思想，要紧密围绕小学音乐教育的目的和任务，在突出素质教育中，艺出音乐学科的特点，做到以审美为核心，以知识为线索，注意思想性、科学性和艺术性的统一，培养儿童的情商、智商和创造思维的培养。

二、教材分析：

本教材通过改编，根据学生的心理、生理性注意启发、培养学生的音乐感受能力、表现能力，创造能力，教材结构进行了全新的设计，更换了曲目，降低了难度并具有较强的可操作性。

还要根据学生实际情况，为了发展学生的创造性思维能力，临时作些改编，低年级学生以唱歌、唱游(包括律动、歌表演、音乐游戏、集体舞等)为主要内容，体现教材的科学性和规范性。

三、措施：

1、老师要做到正确、有感情的示范，以调动学生学习音乐的积极性。

2、把器乐教学和识谱教学融合起来，利用器乐教学来提高学生的识谱能力和视唱能力。

3、运用先进的教学方法，使学生在唱歌中，综合训练养成初步的视唱习惯，逐步提高学生表现歌曲的能力。

四、目的要求：

1、初步学习缓吸缓呼的呼吸方法，慢慢体会有气息支持的歌唱方法。

2、注意咬字准确，吐字清晰、韵母变化时，逐步做到声音位置不变。

3、学习非连音、断音的唱法，使声音富于弹性。

4、学习连音唱法，使声音连贯流畅。

5、学习简单的合唱，做到音准，节奏准确，使声音平衡、和谐、统一。

五、教学进度

1-2周：第一单元 秋天多么好

3-4周：第二单元 聪明的小动物

5-6周：第三单元 同载幸福花

7-8周：第四单元 古诗新唱

9-10周：第五单元 我爱星空爱大海

11-12周：第六单元 咱们从小讲礼貌

13-14周：第七单元 雪花飞舞

15-16周：第八单元 生日歌

17-18周：复习考试