水墨与动画教案
起始课
内容：水墨画是中国特有的绘画表现语言，有着悠久的历史，水墨画以其气韵生动，应物象形，意境表达深受人们喜爱。水墨动画虽说是一个新生产物，但也并不陌生。依托具有深厚文化底蕴的国画、剪纸、皮影、泥塑、布偶、木偶、京剧为水墨动画增添了浓重的中国式的思想气息，因此备受世人的青睐。但是，随着世界经济一体化的加深，世界文化的交流延伸，尤其是西式的动画思想、动画制作、追求票房效应、盲目的追求大制作使得具有中国民族特色的水墨动画慢慢沉浸在历史发展的长河中。
目标：通过欣赏中国经典水墨动画片，摹习水墨形象形态。
加深学生对水墨动画的认识，唤醒对传统艺术语言的意识，增强民族自豪感。
重点：介绍本课程的教学任务，学具准备情况；
了解学生对课程内容的评价与需求；
结合学生的要求具体设计课程内容
学具准备：毛笔、笔洗、画毡、墨汁、中国画颜色、调色盘、生宣纸
图片资料、视频资料

卡通形象的用色方法练习
6课时
内容：运用中国画工具材料描绘动漫形象；
通过描绘自己喜欢的动画形象，练习动画的着色技巧
重点：毛笔调色的方式方法，颜色的干湿浓淡比例
难点：分染、罩染的方法掌握
过程：第一部分
在8k素描纸上用铅笔绘制动漫形象
第二部分
把已经画好的铅笔稿拷贝到生宣纸上
第三部分
用勾线笔描画稿
第四部分
用相应的颜色晕染

反思：使用中国画工具表现西方造型式的动漫形象，在学生的认知程度上存在一定的难度，在实际的操作过程中，也相应暴露出一些问题：比如跑色，阴的现象。特殊的材料决定了特定的效果，所以应多向学生介绍演示国画工具的独特性，鼓励学生积极认识中国画的作画工具材料的属性。

戏曲人物
2课时
内容：学习没骨法临摹水墨戏曲人物
重点：人物造型的生动性
难点：没骨法的灵活运用。（墨色与水分的比例）
反思：人物画是三大题材中最难的画种，但是通过没骨法的学习，可以相对的降低难度。尽管如此，由于对国画的接触时间较短，对笔、墨、水、纸之间的关系还不熟悉，在实施的过程中存在太小心不敢落笔落墨的现象，同时对墨色的处理也仅仅只是用重墨，尚且分不出墨色的层次。因此，应多给予练习时以保证练习的效果。

学画荔枝
1课时
内容：运用没骨法学习荔枝的画法
重点：荔枝大小比例，水与墨的比例关系
难点：画面的疏密组织、前后穿插关系
反思：颜色的调配，水分的掌握是本节课的一个关键所在，同时，荔枝的大小也成为其中一个问题，说明学生缺乏与生活的实际联系，再做化的过程中仅仅是为了画画而画画，并没有积极主动的与生活相联系，这是造成造型问题的所在。
学画小鸡
1课时
内容：运用没骨法学习小鸡的画法
重点：墨色的浓淡控制（以浓淡墨为主色调练习）
难点：小鸡形体动态的捕捉

反思：小鸡的造型相对复杂，教师应该通过细致耐心的分步骤讲解清晰，这样小鸡的基本造型就会有所突破；小鸡的墨色处理，主要是让学生区分浓淡墨，水分的干湿程度，什么时候适合破墨，什么时候适合勾线造型，都对水分的干湿掌握有很高的要求。