课目

    第9课  壶中日月(活动一)

    年级

  6年级上册

 教学程序

    教学活动

    媒体运用

一、激趣导

八

    1．学生欣赏《红楼梦》中妙玉储雪七步煮茶的片段。

    2．请学生上台模仿妙玉煮茶、沏茶、品茶的系列动作。

    3．教师小结：茶文化和壶文化是中国传统艺术文化，历代通茶经懂茶道的文人喝茶是很有讲究的，好茶要用好壶沏，中国的壶文化源远流长，你对壶文化有多少了解呢?

  课件播放电视剧《红楼梦》片段。

  二、研究讨

  论

    1．信息收集：课前通过网络、书籍或民间搜集实物收集有关壶文化的资料。

    2．交流感受：相互观摩，交流感受，开展讨论。

    3．教师小结：针对学生研究成果加以补充完善，使学生对壶的历史文化、艺术特点、造型结构等方面有初步的认识了解。

    4．学习指导：

    (1)引导学生欣赏画家齐白石、吴昌硕、朱建新画的壶。

    (2)学生开展讨论和评价。

    (3)教师总结：他的画风格独特，多辅以长题，构图以图画和文字相结合，画壶时中锋行笔，流畅生动，画面纯真朴素，真诚天然。

    5．学生试画并学习作画方法和步骤。

    (1)请几个作画大胆的同学上台示范。

    (2)教师修改学生不恰当之处。

    (3)师生总结作画方法和步骤，提出作画要求：

    采用多种方法和墨色浓淡表现壶的不同形状。以壶为主，文字或其他物品为辅，注意形状大小、线条疏密变化，构图美观大方。

  可通过视频展示台展示有

  关资料和实物造型。

  课件展示几位画家画壶的作品。

  运用中国画画具试画。

  三、创造表

  现

    运用所学的笔墨技法创作一幅以壶为主的中国画。教师巡回指导。

  课件播放古典音乐。

  四、作品讲

  评

    表扬作画大胆和构图独特的学生，并展示其作品。

五、总结拓

展

    参观茶艺馆，欣赏各种各样的茶壶以及茶艺表演

课件展示。