湘版小学美术五年级上册　　
<<青花瓷>>教学设计（第一课时）　　
　 　
教学目标：1、初步了解青花瓷的历史和知识。　　
2、能发现感受青花瓷的艺术美（色彩、纹饰等），运用蓝笔白纸再现青花瓷花瓶体验青花瓷的色彩纹饰美。　　
3、体会青花瓷作为中华民族艺术精粹的象征意义，学会欣赏中国传统艺术。　　
教学重点:感受青花瓷的美。　　
教学难点:理解青花瓷与中华艺术的内涵联系。　　
教学准备:学生课堂学习笔记、教学课件、蓝色画笔（铅笔、彩笔、油画棒的蓝色）、画纸等。　　
教学设想：　　
青花瓷艺术是我们中华民族艺术的瑰宝，虽然我们学生绝大部分应该没有了解接触过，但是学会欣赏中国民间的传统的艺术，能够激发对民族的认同与热爱。　　
教学过程：　　
一、歌曲导入　　
1、课前放松：播放歌曲《青花瓷》，学生倾听。　　
2、导入：今天我们来了解一下周杰伦歌中的青花瓷到底是什么样的？点击课题《青花瓷》。　　
二、探究新知　　
1、欣赏史上最贵的青花瓷——元代“鬼谷子下山图”青花瓷罐（以1400万英镑拍出，加佣金后为1568.8万英镑，折合人民币约2.3亿元，创下了中国艺术品在世界上的最高拍卖纪录）　　
为什么一个青花瓷罐拍卖价格如此高昂？可以反映出青花瓷具有非常艺术价值。青花瓷为什么具有如此高的艺术价值？　　
2、观看课件，了解青花瓷的历史发展。　　
你从视频中获得了关于青花瓷的什么知识？　　
3、观看课件，发现青花瓷的艺术美。　　
记下青花瓷的艺术美体现在哪些方面？　　
学生先发言讨论，教师再归纳。　　
色彩 造型 图案　　
三、创作表现　　
我也来绘制平面版青花瓷作品。　　
在剪好的纸板花瓶上绘制青花图案。作品作为第十届学校艺术节美术展览的作品，届时给全校师生和家长们欣赏。　　
四、展示评价　　
我来谈谈对青花瓷艺术的感受。　　
（展示评价）：在创作完成后，针对自己的作品，谈谈对青花瓷艺术的理解。