湖南版小学五年级美术上册《水墨画风景》教学设计
课题 水墨画风景
学科（版本） 美术（湖南版） 章节 第10课《水墨画风景》
学时 1课时 年级 五年级
教学目标 1、能够运用绘画知识和临摹学习的感受分析山水画作品，说出作品的表现特点，并大胆表述自己对画中所表现的理解。
2、掌握树木山石的画法，能够用山水画小品进行表现。。
解决教学重点难点的措施 通过教师的讲解、示范、指导，引导学生理解、掌握画树木、山石的基本方法。
学习者分析 本班学生共44人，美术学习能力较差，但通过开学至今的美术课堂教学引导，我发现孩子们都喜欢并乐于学习美术，在一次次的激励与引导中，学生学习美术的热情很高，所以对于本节课的设计我采用教师作品展示、教师作品制作白板课件供学生欣赏、教师范画，个别指导帮助学生感悟重、难点。
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教学环节
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活动目标
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教学内容
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活动设计
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媒体功能应用及分析
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谈话引入
课题导入
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从课题入手，启发学生了解水墨画、山水画、风景画。
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1.“水墨画”什么意思？
2.“水墨画风景”什么意思？
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了解毛笔、水墨。
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课件出示水墨画图文介绍，让学生对水墨画有个初步认识。
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课件展示，从中感悟。
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了解水墨画、山水画，大胆表述自己对画中所表现意境的理解。
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1.学生欣赏作品。
2. 学生大胆表述自己对画中所表现意境的理解。
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合作交流、教师引导
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白板展示教师个人水墨画作品及辅导学生获奖证书，激发培养学生学习山水画的兴趣。
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阅读课文，比较认识。
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对山水画有初步的了解，为下面的学习做好铺垫。
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阅读图文，比较作品，说出印象。
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看图文了解
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进入活动
体会技法
（一）
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了解、掌握画树干方法。
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阅读、学习第35页画树干方法。
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教师示范，学生体会画树干方法。
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白板展示树干，让学生观察树干的画法，给学生留下直观印象，便于临摹。
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（二）
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了解、掌握画树叶方法。
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阅读、学习第35页画树叶方法。
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教师示范，学生体会画树叶方法。
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白板展示树叶，让学生观察树叶的画法，给学生留下直观印象，便于临摹。
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学生练习，体会技法。
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体会画树干、树叶技法。
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画树干、树叶技法。
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学生练习，教师指导。
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媒体展示、体会技法。
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了解、掌握画山石方法。
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阅读、学习第35页画山石方法。
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教师范画、学生感悟。
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白板展示石头画法图，学生观察，教师简介画法。
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学生练习，体会技法。
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体会画树干、树叶及山石技法。
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画树干、树叶及山石技法。
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学生练习、教师指导。
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回顾总结
领会道理
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体会画山水画的技法
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画山水画的基本技法
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学生总结：画山水画的基本技法
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