湘版初三思品教案
第 周 星期 总第 6 课时
第三节 面向世界的眼光教学设计
第一课时 树立全球观念教学设计
[教学目标]
知识目标：帮助学生了解全球观念的内涵，
情感、态度、价值观：增强忧患意识，树立平等、开放和参与的全球观念，维护世界和平。
[重点难点]
全球观念和意识的培养
[教学过程]
1 音乐激情《亚洲雄风》表达了怎样的情感？
学生欣赏，体验感受，通过音乐的感染，树立亚洲眼光，为世界眼光的形成奠定基础
2 改写歌词
把《亚洲雄风》歌词中的亚洲改为地球、人类等词，欣赏 学生在改动中欣赏《我们地球》、《我们人类》 通过音乐的感染，树立世界观点、全球观点
进一步感受世界观点、全球观点，理性把握全球观点的内涵
3 阅读《回旋舞》
诗歌表达了一个什么观点？
为什么要树立这个观点？ 学生阅读、回答
4 阅读P19
全球观点的内涵是什么？ 学生看书、理解
5 阅读P19
怎样树立并践行全球观点？ 学生阅读、理解
辩一辩
中国缺少能源没有关系，只要到外国进口就可以了
我们没必要关注全世界的爱滋病蔓延，只要关注我国的就行了
世界上最主要的毒品生产基地不在我们中国没必要参与打击
（通过辨析，帮助学生把握并树立平等、开放和参与的全球观点）
6 行动实践
阅读P19，完成下面这封信
学生在书本上完成P19页写给阿富汗小朋友的一封信 ，以行动来践行并培养面向世界的眼光，培养平等、开放和参与的全球观念