课题 依法参与政治生活（导学案）
学习目标
(1)理解我国法律是人民意志和利益的体现；(2)知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，树立宪法意识；(3)知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，树立法制观念；(4)理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，能够自觉守法，维护社会秩序；(5)了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自己享有的监督权利。
学习重点难点
宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力
学习环节 阅读教材五分钟，整理学案十分钟，合作探究五分钟，展示十五分钟，教师点拨五分钟
学法指导 1、引导学生通过自学理清本课的知识结构脉络2、引导学生理论联系实际，更好地结合运用所学的知识。
学习内容 第一目“依法行使政治权利”，一方面说明我国公民享有广泛的政治权利，另一方面结合实际，引导同学们关心国家大事，积极参与政治生活，依法行使建议权和监督权。
第二目“维护国家安全”，结合当今复杂的国际形势引导我们树立国家意识，自觉关心、维护国家安全。
知识要点
1、 公民的政治权利指（）。
2、 公民的政治权利有（）。
3、 公民行使建议权、监督权的渠道（），意义（）。
4、 公民行使监督权的注意事项：（）。
5、 公民维护国家安全义务的内容：（）。
6、 维护国家安全的重要性：（）。
7、 公民如何履行维护国家安全的义务：（）。
综合思考
巩固练习
1、2008年2月4日，广东省委书记汪洋、省长黄华华在写给广东网民朋友的信中说：“我们愿意成为大家的网友，求计问策，接受监督。”之前，6月汪洋公布个人电子邮箱向全球网友征集建设“新特区”的意见，并两次约见提意见的网民，20多次以个人名义回复提意见的网民……这给我们的启示是（ ）
A.我国政府鼓励公民积极行使建议权和监督权
B. 公民必须关心国家大事，有权决定国家与地方的重大事务
C. 我国公民享有直接管理国家的权利
D.公民行使立法监督权，必须直接参与
2．公民的政治权利是（ ）
A．特指宪法规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利
B．特指法律规定的公民参加国家管理、参与议政的民主权利
C．宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利
D．公民所享有的一切权利
3．小张发现校园周围有许多看相、算命的，还有几家非法经营的网吧，于是向有关部门反映情况。小张这是在行使自己的（ ）
A．批评权B．建议权C．控告权D．选举权
4．国家安全包括（ ）
A．国家的主权、领土完整不受侵犯
B．国家的机密不被窃取、泄露和出卖
C．社会秩序不被破坏D．公民的权利不容侵犯
5．我们行使建议、监督权的渠道很多，例如（ ）
A．可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映
B．可以用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映
C．可以通过电视、广播、报纸等工具进行监督
D．可以采用贴大字报、游行等方式进行监督
6．我们行使建议、监督权利的渠道很多。下列方式中不正确的是（ ）
A．直接向全国人大常委会反映B．写信向有关部门举报
C．通过电视进行监督D．张贴大字报
7．我们行使监督权时（ ）
A．要在法律允许的范围内
B．应当实事求是
C．要以事实为依据
D．应坚持法律面前人人平等的原则