第八课 第二框 灿烂的文明之花学案
【学习目标】
精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创举；精神文明创建活动的形式、根本任务以及积极作用。树立自觉投身精神文明创建活动的责任意识；积极主动地参与精神文明创建活动，自觉用“四有”标准衡量自己。能够正确辨别、抵制各种落后文化和腐朽文化；自觉投身社会主义精神文明创建活动的能力。
【预习导学】
1. 社会主义精神文明创建活动的意义是什么？





2. 精神文明创建活动有哪些活动形式？（精神文明建设的成就有哪些?）





3. 加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么?
 

4. 投身于精神文明建设，怎样从细微处做起?








【目标检测】
1、（2009重庆） 唱红歌、读经典、讲故事、传箴言“四位一体”的精神文明创建活动，在渝州大地广泛开展。开展这一活动有利于（ ）
A. 市民树立不断进取的人生态度 B. 推动我市经济与社会的协调发展
C. 促进社会风气的转变，建设和谐文化D. 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
2、（2009绵阳）社会主义精神文明建设的根本任务是（）
①提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
②培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
③加强社会主义核心道德体系建设 ④吸收人类创造的优秀文化成果
A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ①②
3.某市教育局要求本市各中小学结合本校的实际，在每年的3-5月份开展“班班有歌声”“班班有美展”等形式多样的艺术周活动。这一要求
A.说明各中小学把艺术教育作为学校工作的中心
B.有利于推动全市的精神文明建设，促进中小学生全面发展
C.有利于提高全市中小学生的学业成绩 D.说明中小学生的歌唱和美术水平亟待提高
4.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有文化、有道德、有纪律的公民是社会主义精神文明建设的
A．根本保证 B．根本任务 C．根本原因 D．根本方向
5、中宣部、文化部等四部委联合下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。按照通知要求，各地陆续免费开放了一大批博物馆、纪念馆。这有利于
①社会主义文化大发展、大繁荣 ②进一步满足人民群众文化生活的需要
③培育良好的社会道德风尚 ④保障公民享有广泛的政治权利
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
6、当前，许多城市提出建设学习型城市，努力构建社会化、终身化的教育体系和网络，培养和选拔各类人才。建设学习型城市属于
A.物质文明建设 B.精神文明建设 C.政治文明建设 D.思想道德建设
7、探究与体验
2008年3月29日，全国未成年人“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动在河南省郑州市启动，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联决定，以“做一个有道德的人”为主题，在广大未成年人中长期开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。为不断提高未成年人的思想道德素质，培育文明道德风尚，校团委决定在全校学生中开展一次主题调查活动，现请你参与：
（1）你会采取哪些调查方式？（写出两个调查方式）

（2）通过对全校学生行为的调查，发现了有些学生有道德缺失的不文明现象，但大部分学生还是能以具体的实际行动参与思想道德建设，现请同学们列出你所调查的学生的具体道德行为有哪些？（至少四种）

（3）在调查活动结束后，同学们积极撰写调查报告。在调查报告的结尾部分，同学们就提高未成年人的思想道德素质纷纷提出了自已的建议。请同学们写出建议部分。（至少写出三个方面）

参考答案：1-6 DDBBCB
7、（1）问卷调查、采访调查、网上查询等
（2）保护环境卫生，不乱扔***；爱护公物；自觉遵守考场纪律；积极参加志愿者活动等。
（3）充分发挥学校教育的主渠道作用，促进青少年学生德智体全面发展；大力净化社会环境，以网吧网络的整治为重点，为青少年创造绿色网络空间；将爱国主义教育基地和公益性文化设施对青少年免费开放；广泛宣传青少年思想道德建设的好经验、好典型，营造全社会参与提高未成年人思想道德素质的社会氛围。（其他言之有理答案均可）