一、 单项选择题
1.B 2.A 3.D 4.C 5.C 6.C 7.C 8.A 9.A 10.D
二、 简答题：
11. （1）这种行为割裂了权利和义务的一致性
（2）公民要树立正确的权利、义务观
（3）我们要正确行使权利，自觉履行义务
（4）公民享有权利的同时，必须履行义务
（5）我国公民的权利和义务具有一致性
(6)图中的人只愿享受权利，不愿履行义务
（7）图中的人法律意识淡薄
12. 围绕家庭、学校、社会写出自己应履行的义务，言之有理即可
三、 材料分析题：
13. （1）生命健康权
（2）我国宪法、刑法、民法通则和治安管理条例等法律法规，都对公民的生命健康权加以保护。
（3）积极参加学校组织的体育活动，自学维护身体健康；有病积极就医，维护自身生命健康；关爱他人的生命，不参与校园暴力活动；他人生命处于困难时期，要积极伸出援助之手。（言之有理可酌情给分）
四、活动与探究题：
14. (1）享受的权利有：受教育权、劳动权、荣誉权等；履行的义务有：受教育的义务、劳动的义务、赡养老人的义务等。（各写出两个即可）
（2）宣传标语：正确行使权利，忠实履行义务；增强义务意识，弘扬传统美德等。活动形式：观看“张尚昀感人事迹”报告会录像；举办“‘当代孝子’感人心，权利义务助我成长”主题演讲比赛；制定“我要做一件让身边人感动的事”的行动计划等。
（3）在我国，公民的权利与义务是一致的。每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法自觉履行义务，做一个合法的好公民等。（言之有理即可）