北师大版《品德与社会》四年级上册《快乐的节日生活》微设计
扒龙船——不能不说的广州端午习俗
【教材分析】
《快乐的节日生活》是北师大版品德与社会四年级上册第三单元《家乡，我为你骄傲》主题二《扎根在家乡的传统》的第三个小课题。学习本课题内容是在主题一以及主题二的《乡音乡情》和《乡风乡俗》基础上开展的。重点通过了解家乡的节日，弄清家乡节日的习俗文化，激发学生产生热爱家乡，热爱家乡人的积极情感。本微课《扒龙船——不能不说的广州端午习俗》的设计是基于这个教学主题内容上选取传统节日端午节这个内容，并挖掘学生的兴趣点——扒龙船进行深入探究。目的在于引导学生较为深入地了解端午节的习俗文化。
【学情分析】
四年级的学生知道端午节，知道端午节吃粽子、扒龙船等习俗，对这些习俗也挺感兴趣，但缺乏对这些习俗背后的文化内涵的了解。本微课充分挖掘乡土资源，选取典型的龙舟习俗文化资源，着重引导学生探究扒龙船习俗的文化内涵，帮助学生感受乡土文化的独特魅力。
【设计理念】
品德与社会新课标指出：“品德与社会课程旨在培养学生的良好品德，促进学生的社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质的公民奠定基础。”牢牢把握课程核心理念，紧扣课程目标、单元目标以及课时目标，结合学生的具体学情，本微课设计注重创设情境、体验学习，采取问题解决的学习方法，一步步引领学生深入了解广州端午节扒龙船习俗文化，激发热爱家乡，热爱家乡人的积极情感。
【设计特色】
选点典型，为教学点睛：通过精选具有典型性的端午节日文化符号——扒龙船，挖掘乡土端午文化内涵，开展文化主题教学。其目的不仅是传授“文化”的知识，还要传递对文化的态度，更重要的是引导学生掌握辩证反思文化的能力。
素材丰富，为教学着色：本微课设计有图有文有视频，有声有色有情感。点面结合，踩点踏面式设计，从端午节习俗到广州端午习俗，再深入到扒龙船的“起龙”、“龙舟景”这些特色习俗，然后又回到南北不同的端午习俗。
【教学目标】
1、了解家乡广州端午节之扒龙船习俗。
2、体会龙舟文化内涵，感受乡土文化的独特魅力。
3、激发热爱家乡、热爱家乡人的积极情感，培养积极上进的生活态度。
【教学重点】
体会赛龙舟的文化内涵，感受乡土文化的独特魅力。
【教学难点】
激发热爱家乡的情感，培养积极生活的态度。

【教学设计思路】
一、话说端午扒龙船历史
1、欣赏赛龙舟配乐图片
旁白：飞溅的浪花、飞舞的龙旗、飞驰的龙舟，震耳欲聋的锣鼓声、呐喊声，与两岸欢乐的人群一起，构成乡情浓浓的中国龙舟竟渡风俗画。
2、简介端午赛龙舟历史：赛龙舟，又叫扒龙船，是端午节的主要习俗。早在南汉时，广州已有端午扒龙船的记载。明清时，广东官方和民间的端午节扒龙船活动已很普遍。明清以来，端午扒龙船成了以广州府为中心、辐射到珠江三角洲等地村落族群间的盛大民间节日，产生和发展了多姿多彩的端午龙船民俗风情。1994年，广州市人民政府正式把端午节定为龙舟节。
二、盘点广府龙舟民俗风情
过渡：广州扒龙船已有一千多年历史，衍生出许多富有地方特色的风俗，如“起龙”、“龙船景”“吃龙船饭”等，已成为一种独特的龙船文化。
1、“起龙”：
（1）介绍“起龙”：“四月八，龙船到处挖。”“起龙””是广州地区端午龙舟节第一个传统习俗， 长长的龙舟，一年只有在五月出现，其他的时间去了哪里？原来，它们被藏在河涌里，被河涌的泥土覆盖着，到了第二年农历四月，才重新出现。
那怎样“起龙”的呢？农历四月初八那天，广州周边有传统龙船的村埠便由丁壮、父老来到龙船所藏的河涌前，焚香烛，上酒果，燃鞭炮。随着龙船鼓锣声响起，丁壮们争先跃入泥淖，挖开淤泥，清除积水，等待船只慢慢浮起。等到下午或第二天潮涨时，把船起出空地，或者用龙架将其支起，用柚叶或艾叶水洗干净，再经几天至一周的抹猪油、补桐油、添新漆等，再另择时日采青、安上平时供在祠堂或庙宇的龙头、龙尾及神斗，这样龙船才醒目，扒起来才够快、够威猛。
（2）看广州泮塘“起龙”仪式。
2、“龙船景”：
(1)介绍“龙船景”：每年农历五月初一到初五是“龙船景”最为集中的时候，“龙船景”即龙船比表演技巧、比装饰、比速度，轮流在各乡进行，每天一景。主办村在端午节向兄弟村、友好村发出邀请，即“招景”。各兄弟、老表、友好乡村的龙舟都来拜访探亲，致以节日问候，即“应景”。看龙船，即“趁景”。
（2）看广州“龙船景”。
（3）介绍龙船饭：龙船饭是珠三角地区水乡龙船文化活动之一，除了寓意一年都会风调雨顺，还体现宗族乡里的血脉亲缘。吃龙船饭，没有贫富贵贱之分，村民们一律平等。龙船饭用料是大米（粘米、糯米均有之）、鱿鱼、虾米、冬菇、头菜、豆角等，饭、料先各自做好，然后拌在一起，以象征合力齐心。“龙船饭”还被视为“圣食”，吃过便会龙精虎猛，吉利平安。
（4）小结：龙舟文化已成为我区非物质文化遗产中的一个闪光点。
三、端午习俗大荟萃
1、简介端午节习俗：吃粽子、挂艾草、饮雄黄酒、系五色丝、佩香囊等。
2、总结：端午节2006年被列入首批国家级非物质文化遗产名录，2009年更被列入人类非物质文化遗产代表作名录。我们可以通过网站和书籍深入了解，一起传承和发扬我国的民俗文化吧。