小学《品德与社会》北师大版三年级上册第二单元

《友爱和友情》教学反思

这堂课最让我感动的是当教室里处处洋溢感谢之声。同学之间为了表达爱，有的敬礼，有的拥抱，有的微笑。全班同学走到我面前，感谢。“老师您辛苦了，我们爱你！”

   同时又有同学提议感谢我们的爸爸妈妈。有感恩的心理把同学之间的友情推向了高潮，这是我的预料之外。

   教学的最高境界是让学生体验到没有朋友的孤独，享受朋友的乐趣，重视人间的真情。

  同学们变得宽容了，不再计较同学的小错了。同学们觉得用老眼光看以前学习落后的同学了，先发现每个同学身上的闪光点。

  尤其当老师用班规治理同学时，全班同学写条求情，给机会的感动场面。