一、（24）
1. D
2. B
3. C
4. B
5．A
6． (1)选贤与能 讲信修睦 （2）落日故人情 （3）有良田美池桑竹之属 （4）苔痕上阶绿，草色入帘青 （5）荡胸生曾云 决眦入归鸟
（每空，出现错字、别字、添字、漏字，该空不得；共8）
7．（1） 幸福是（人们在渴求得到满足或部得到满足时的）一种主观感受，不同的人有不同的幸福观。（；“感受”、“幸福观不同”两个要点各）
（2）词语不搭配，把“发展”改为“提高”。
（3）示例：① 闻到路边的阵阵花香，心里就平添了一份温暖和希望。②翻看以前的日记，曾经的欢喜和烦恼都化作嘴角的一抹微笑。（；能写出幸福感，语言流畅）
二、（1）
8．指代草木荣枯、候鸟去来等自然现象（；答“一年四季的气候变化”得）
9．花香鸟语、草长莺飞等各种自然现象就像人们说话一样在提醒劳动人民适时安排农事，所以作者说它们是大自然的语言。（；照抄原文语句作答得）
10．描写；生动形象，吸引读者；自然引出下文说明的对象——物候和物候学。
11．“渐渐”，有“慢慢地”意思，这里生动而确切地表现出叶子枯黄的过程。
12．示例：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
三、（1）
13．在寒冷的冬日，“我”的父母招待一位素不相识的外乡人到家吃蒸饺。（；要明确“谁”“做什么”，大意对即可）
14． 因为父亲善解人意，不想让落魄的年轻人有更多的愧疚感，所以没有阻止年轻人去干活。（，大意对即可）
15．这一处环境描写渲染了天气的寒冷；交代了故事发生的背景；为下文故事的发展作了铺垫；突出了年轻人生活的困境。（，答出任意两点即可）
16．“我”看到了父母待人的善良，也看到了年轻人的善良。善良的心让我感动，因此，吃素馅的饺子也感觉温暖而香甜。（；大意对即可）
17．比喻；拥有生活中的美好要以善良的心做基础；凭着自己的良心与人为善，尽己所能帮助人，不讲究回报。（；答出任意一点即可）
四、（14）
18．（1）日光，太阳
（2）即使
（3）消失
（4）更加
19．（1）在夏天水涨、江水漫上了小山包的时候，下行和上行的航道都被阻挡隔绝，难以通行。
（2）水清，树荣（茂盛），山高，草盛，趣味无穷。
20．衬托 侧立千尺（或“巍然”）
21．征蓬 归雁
22．示例一：“大”字，写出了大漠茫茫、一望无际的壮观景象。
示例二：“长”字，写出了黄河杳无尽头、横贯苍茫沙漠的壮观景象。（；其它答案，言之成理即可）
五、（40）
23．略。