1、D．2、示例： 亡羊补牢 如虎添翼 狐假虎威 马革裹尸 老马识途 狼心狗肺 3、略。4、D；5、①示例：森林里的树木已被砍伐尽了，没有一棵树，一只鹿锯下自己的一只角，栽在土里，精心用水浇灌。一群动物围绕在这棵“树”的旁边，希望它能成活、长大。真是“可怜天下动物心”啊。 ②要爱护森林资源，保护自然环境。6、略。
二 文化积累（10分）
7、略；8、“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧；“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。
三 阅读理解（32分）
（一）记叙文阅读（13分）
9、准确、生动、传神，形象地再现了斑羚成功飞渡的详细过程，场景悲壮，震撼人心。 10、运用比喻修辞手法，形象生动地把即将坠落深谷的老斑羚的命运描绘得悲壮而又灿烂。 11、沉稳、果断、临危不乱、从容赴难，牺牲自我。12、没有一只老斑羚临阵脱逃，它们都从容地走向死亡。 13、可参考下列词语进行评价：富有智慧，聪明果断，遇事镇定，沉稳威严，有决断力，临危从容，高傲不屈，视死如归等。
（二）说明文阅读（11分）
14、我们人类要用实际行动争取像狼一类与人为敌的动物的信任，化干戈为玉帛（化敌为友），和谐相处；人与人的相处更应如此。 15、因为“我”和小李在一个树洞里找到了狼穴，将五只可爱的小狼崽抱到了母狼眼前喂奶，以免饿死。为了让母狼有充足的奶水，我和小李把吃的省出来给母狼。因母狼被夹住了，没有自卫能力，为防止别的动物侵袭它们，我俩就在附近搭了个窝棚，看护着这个狼家庭，把母狼身上的夹子松开。 16、（1）狼看到我们，眼里露出凶狠的光；（2）我们给它喂食时，眼里的光柔和了很多；（3）我们给它喂食时，母狼的眼里露出感激的光；（4）在母狼告别回头的时候，我发现母狼的眼里竟有点点的泪花。 17、略。
（三）文言文阅读 （8分）
18、（1）而/ 两 狼 之 并 驱/ 如 故。 （2）意将 隧 入/ 以/ 攻 其 后 也。
19、A、攻击 B、敌人 C、打洞 D、像狗一样 20（1）犬坐于前；（2）目似瞑，意暇甚；（3）盖以诱敌；（4）意将隧入以攻其后也。 21、狡诈阴险；机智勇敢。
四、审美体验
22 现代诗歌欣赏 （1）、一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。（2）
这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。23 古代诗歌欣赏（1）以历史发展的眼光来看，各个时代都有其标领风骚的杰出人物，他们各自的影响也不过几百年而已。作者认为诗歌应随着时代不断发展，诗人在创作上应求变创新，而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趋。（2）诗歌随时代不断发展，诗人在创作时业应求新求变。