一．积累与语言运用
1． 艾；栩栩；罕；嫣
2． ⑴、将军百战死，壮士十年归；⑵、俱往矣，数风流人物，还看今朝
3． 参看课文（错一字扣0.5分，扣完本题分值为止）
4． ⑴、去掉“由于”或“使”；⑵、去掉“不”
5． 只要运用对比，句子通顺就行。
6． 言之成理即可
二．现代文阅读
（注：以下的主观题答案仅供参考，教师改卷应肯定学生的其他有道理的见解，鼓励学生的创新思维）
7． 介绍金龟子的唱歌，发音原理以及唱歌的原因
8． 说明作者要探索发声昆虫鸣叫的原因及其规律。
9． 这正是体现了作者实事求是，科学说明事物的态度
10．有自己的观点，言之有理就行（例：要得到第一手的资料，就要亲自观察等）
11．外婆的命也是很苦的，她老年丧女、丧婿，本是安享晚年的时候却要为自己的生命、外孙女的生存而奔波（意思对即可。如果答“为外婆送背带裤而感动“只能得一分）
12．因为“简•爱”的话恰如其分地表现了“我”由来已久的情感，是成功之后对以往所受委屈的泻，也是一种自我反抗的意识。
13．“我”很少就没了爸妈，与外婆相依为命；“我”得并不漂亮；受学校教师与同学的歧视等
14．略 15．极力渲染一壶水的重要性，为下文的艰难选择作铺垫
16．“那样”指：慷慨无私地给予；“甘美的泉水”象征“回报”
17．意思对即可（参考答案：“付出就有回报”、“一分耕耘，一分收获”、“人生在勤，不劳何获”、“种瓜和瓜，种豆得豆”等）
18．略 19．①、多；②、树立 20．略
21．⑴、品德高尚的人；
⑵、因为莲“出淤泥而不染……亵玩焉”（或者答：因为在作者的眼中，莲是“花中的君子”也可
22．作文略。