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六年级上册语文期末试卷及答案
发布者:吾爱  来源:zhaojiaoan.com  

小学六年级语文上册期末试题及答案
学校: 年级: 姓名: 分数:
亲爱同学们,转眼间半个学期的时光飞快而过,那里留下我们努力的脚步和辛勤的汗水,相信同学们必然有所收获,现在就让我们带着快乐的心情去采摘丰收的果实吧!
一、轻松积累
1. 认真听一听,相信你能行。
(听写内容)在那一刻,体育所迸发的奥林匹克精神,确实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友谊、进步和发展。
2.我们比一比,然后再组词。()
徒( ) 避( ) 浆( ) 袍( )
陡( ) 僻( ) 桨( ) 跑( )
3.你能不能填写词语,然后解释所填的字。(分)
赞叹不( ) 滔滔不( )
等量( )观 死得其( )
4.按要求写出成语。(分)
①写出AABB式成语:如:痛痛快快

②写出带有数字的成语:如:一字千金

③出自成语故事的成语:如:负荆请罪

5.根据情境写出古诗句。(分)
(1) 一场春雨滋润着大地,万物复苏,生机勃勃,这时你想到了哪些诗句:


(2) 当你看到同学学习不努力,不珍惜时间,浪费自己的青春年华时,你会引用哪些古诗句劝戒他?


二.快乐阅读。
1.你记住了哪些经典的诗句,能顺利地完成下面的填空吗?(分)
(1) 孤村落日残霞, 。

(2) 落红不是无情物, 。

(3) ,清风半夜鸣蝉

(4)面对天空一轮圆月,你会想起哪些诗句?(最少写出两句,多写加分)

(5)看到傲霜斗雪的梅花,你会想起哪些诗句或词语?(最少写出两句,多写加分)

2.古典名著欣赏,你能写出名著的作者和作晶中的人物吗?(分)

①《水浒传》的作者 ,人物有 。
②《红楼梦》的作者 ,人物有 。
③《西游记》的作者 , 人物有 。
④《三国演义》的作者 ,人物有 。
。(分)
(1)“一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,该是一件多么了不起的事情。”为什么说举办奥运会是一件了不起的事情?谈谈你的看法

(2)科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球
——读了这句话,你有什么看法?

4.阅读课文片断,回答问题。(分)
詹天佑亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定`点、测绘。塞外常常是
狂风怒号,黄沙满天.一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。……遇到困难,他总是想:这是中国人自已修筑的第一条铁路,一定要把它修好否则,不但那些外国人讥笑,还会使中国工程师失掉信心。
(1)用“√”选出带点字的正确读音。(分)
塞外(sài sāi ) 怒号(háo hào )
(2)从这段话中可以看出詹天佑在勘测线路时遇到 险峻
和 恶劣这两方面的困难。(分)
(3) 在原文中用“-”画出詹天佑遇到困难时的想法,他的想法说明什么?
 

5.读短文,回答问题。
功到自然成
东晋大书法家王羲之一千多年来,一直被人们奉为夸习书法的楷模,还被人们尊称为“书圣”。他是如何获得成功的呢?
他七岁就跟父亲学书法,并受教于著名书法家工夫人。十二岁在父亲的枕头中发现书法秘著《笔论》,他如获至宝,偷偷阅读。王羲之的父亲王旷发现后,认为他年纪太小,难以理解书中深奥的意思,不让他看。王羲之向父亲请求道:“学习是不能等待的,倘若等到我长大了再学,恐怕就太迟了,希望父亲早些教我。”王旷听了很为他的好学精神感动,就将《笔论》讲授给他听,使王羲之受到了很大教益。 I
传说王羲之少年时代,学了一段时间,为自已停滞不前十分苦恼,而且表现得心灰意懒,越来越提不起神。一天,他又写了几版宇,越看越觉丑,便到外边散步,他漫步来到一座山下,抬头一看,山上苍松翠竹,郁郁葱葱;山下小溪流水,清澈见底,鸟儿鸣叫得十分好听。由于迷于游览,忘了回家,傍晚肚子饿得咕咕叫,想就地找东西吃,他来到一户农家说明来意。主人是位瞎眼婆婆,可做起事来却十分利索,生火,和面,抹油……转眼功夫,将饼子摆满一锅,而且十几个饼子,大小一样,一个挨一个,没有一个重叠或挤压,王羲之看得目瞪口呆,惊叹不已。他好奇地问她,如何练出这等功夫,瞎眼婆婆笑答:“没啥窍门,功到自然成嘛:”王羲之听了这句话,联想到自己的书法,不禁茅塞顿开.忘了饥饿,一口气跑回家,抓起笔,埋头苦练起来s

(1)“心灰意懒”的本意是 ,具体表现在“ ”这个句子中。

(2)“茅塞顿开”—词的字面意思是 ,形容 。
王羲之听了瞎眼婆婆的话后. ,从中可以看出他茅塞顿开了。

(3)瞎眼婆婆的“没啥窍门,功到自然成嘛!”这个句子在文中起
作用。联系上下文写出这句话的意思:


 

(4)“学习是不能等待的,倘若等到我长大了再学,恐怕就太迟了。”从这句话中可以悟出些什么道理?


三、开心说写

1.口语交际()
最近你读过哪些好文章,选一篇把你读后的收获告诉大家(200字左右)


2.习作。
2008年是值得中国人骄傲和自豪的一年,奥运会犹如春风雨露滋润和感染着我们每一个人。文明、和谐、绿色奥运让一切都在悄悄变化着,变得更加美好。相信在你的身边也有变化着的人或事,以《奥运就在我身边》为题目,写一篇作文。让大家都感受到这可喜的变化。语言要通顺,内容要明确。


附:答案
一、轻松积累
1、认真听一听,相信你能行。
(听写内容)在那一刻,体育所迸发的奥林匹克精神,确实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友谊、进步和发展。
2.我们比一比,然后再组词。
徒( 徒劳 ) 避( 回避 ) 浆(豆浆 ) 袍( 龙袍 )
陡(陡然 ) 僻( 偏僻 ) 桨( 船桨 ) 跑( 跑步 )
3.你能不能填写词语,然后解释所填的字。(分)
已 ; 止,完 绝 : 间断
齐 :观 一齐 所 :处所,地方
4.按要求写出成语。
AABB式:干干净净 整整齐齐 明明白白,清清楚楚
数字的成语:两全其美 六神无主;七嘴八舌
成语故事的成语:螳螂捕蝉,惊弓之鸟,毛遂自荐,东施效颦
5.根据情境写出古诗句
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声
少壮不努力,老大徒伤悲
二.快乐阅读。
1.你记住了哪些经典的诗句,能顺利地完成下面的填空吗?
(1)轻烟老树寒鸦 (2)化作春泥更护花(3)明月别枝惊鹊(4)床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡 明月松间照,清泉石上流(5)墙角树枝梅,凌寒独自开 我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
2.古典名著欣赏,你能写出名著的作者和作晶中的人物吗?
①施耐庵,宋江、李逵、林冲②曹雪芹、林黛玉、贾宝玉
③吴承恩,孙悟空、猪八戒、唐僧④罗贯中,诸葛亮、周瑜、曹操
3.读句子,谈看法
说明一个国家能够获得奥运会的举办权是多么的不容易。是国家综合国力的象征,是国家地位的象征
4、地球上有适宜人居住的环境,而这些都是其他星球上不具备的,所以说没有认识和居住的星球。
4.阅读课文片断,回答问题。
(1)塞sài 号háo (2)地势险峻、天气恶劣
(3)他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国工程师失去信心。说明爱国,对工作负责
5.读短文,回答问题。
(1)灰心失望,意志消沉。学了一段时间,为自已停滞不前十分苦恼,而且表现得心灰意懒,越来越提不起神
(2)茅塞顿开:原来心里好象有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。 联想到自己的书法
(3)总结全文。下了足够功夫,事情自然就会取得成效。
(4)学习不能拖.现在是学习的黄金时期,如果现在不学,等到长大后,很多方面就不如小时侯,这时候再学习,效果比以前就大不一样了


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