一、词句（40）
1、看拼音写词语（5）
jin shèn qí qū pánɡ xiè zhān yǎnɡ xián yí
(谨慎) ( 崎岖 ) (螃蟹) ( 瞻仰 ) ( 嫌疑)
2、划去下列不正确的读音（5）
即使（jí jì）素质（sù shù）一幅画（fù fú） 附近（fú fù）嘴唇（chún cún）
3、改正下列词语中的错字（8）
心安里得（理）再接再励（厉 ）安然无样（恙 ）顷盆大雨（倾 ）
振耳欲聋（ 震）临危不俱（惧）兴高采列（烈）愤发图强（ 奋）
4、组词（5）
洛（ 洛阳）版（出版）爆（ 爆炸）诱（ 引诱）祥（慈祥）
络（ 网络）板（黑板）瀑（瀑布）透（透过 ）详（详细 ）
5、按要求改写句子（5）
（1）雪花飘落下来。（使句子更加生动具体）
鹅毛般的雪花从漆黑的天空中纷纷扬扬地落下来。
（2）费俊龙和聂海胜第二次太空之行成功令全国人民为之振奋。（使句子表达效果更强烈）
费俊龙和聂海胜第二次太空之行成功怎么不令全国人民为之振奋呢？
（3）我被她的精神深深地感动了。（换一种说法使句子意思不变）
她的精神把我深深地感动了。
（4）这座桥（不但）美观，（ 而且）坚固。（填上恰当的关联词）
（5）泉水里的小气泡如同一串串珍珠直往上冒。（仿表达方式写话）
九仙山上的杜鹃花开得正旺，如同熊熊燃烧的一团火。
6、按要求填空（10） （1）《泊船瓜洲》作者是（宋）代（ 王安石）诗中表达了作者对家乡眷恋之情的一句是（ 春风又绿江南岸，明月何时照我还）。
（2）根据下面的提示写出《钓鱼的启示》这篇课文中“我”的心情变化。
得意_____ （ 急切）_____（ 委屈）_____( 乞求 )。
(3)黑发不知勤学早,（白首方悔读书迟）。 （4）（张飞）穿针，大眼对小眼。
（5）隔着门缝吹喇叭，_____（ 名（鸣）声在外 ）
请你再写一个歇后语（ 小葱拌豆腐——一清（青）二白 ）。
（6）“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。”的意思（入夜，又是刮风又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了。）
（7）（ 1949）年（ 10）月（1 ）日，在（ 北京天安门广场）举行开国大典，伟大的中华人民共和国从此诞生了。
7、根据学过的课文，从下面的人物中选一位谈谈你的认识（2）
毛泽东 地震中的父与子 《钓鱼的启示》的父亲 狼牙山五壮士
二、阅读（30）
圆明园中，有象征着（ ）的殿堂；也有（ ）的亭台楼阁；有象征着（ ）的“买卖街”；也有象征着（ ）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，（ ），武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在（ ），饱览着中外（ ）；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆，艺术馆。
1. 请把文中（ ）补充完整。（7）
2.“宏伟”音序查字法，应查大写字母（H）。部首查字法先查（宀 ）部首，再查（4 ）画，再组个词（宏大 ）（2）
3.你知道哪些理解词语的方法？请你至少写出两种
（1）近义词解释词语；（2）联系上下文理解词语意思；（3）先解释单个字意思，再连接成词义。
请用恰当的方法理解“奇珍异宝”意思。（3） 奇珍异宝：奇异的珍宝
4.第一自然段主要运用了什么修辞方法，运用这样的修辞方法有什么好处？（4）
5.请你用“有……还有……有…… 还有……”写句话。（2）
6.用“—”画出来能概括这两段主要意思的语句，并写出这句话在文中起什么作用？（4）
7．平时在学习中我们经常收集资料，那你都用什么方法，可以（ ），可以（ ）。关于《圆明园的毁灭》一课，你用什么方法收集哪些方面的材料？（4）
8.学习了这篇课文你有很多感受吧，请用简要的语言把你的感受写下来。（4）