四年级语文期中试题
一、看拼音写词语（10分）
wǔ jǐng ké sòu nèn lǜ jìn tòu dàng yàng guǒ cáng
( ) ( ) ( )( )( )( )
yí huò chóng luán dié zhàng chuí tóu sang qì
( ) ( ) ( )
二、改错别字（6分）
1.在下列词语的错别字下面画上横线，再把改正后的字写在括号里。
广乏（ ） 蜜集（ ） 建康（ ） 大既（ ）
2.用横线画出句子中的错别字，把改正的字按顺序写在括号里。
（1）远处是连棉起伏的山峰。（ ）
（2）听了老师的话，小刚渐愧地低下了头。（ ）
三、组成词语（8分）
梢（ ） 健（ ） 歇（ ） 艰（ ）
削（ ） 建（ ） 渴（ ） 坚（ ）
四、词语超市（10分）
1.五光十色（含有数字的成语）。

、 、 、 、
2.把下面词语补充完整：
峰峦（ ）（ ） ( )( )不断 一( )不( )
( )能生( ) 耳听（ ）( ） 一丝( )( )

五、给划线的字选择正确的解释（4分）
益：①增加 ②利，好处 ③更
它们是有益健康的绿色蔬菜。（ ）
延年益寿（ ）
日益壮大（ ）
良师益友（ ）
六、按要求写句子（4分）
1. 修改下列病句
（1）小华飞快地赶紧跑回来。 。
（2）这篇作文，词汇和句子都很通顺。 。
2. 陈述句、反问句互改，注意标点。
（1） 难道我不该指出你工作中出现的问题吗？
。
（ 2） 面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。

。

七、语言积累（8分）
1.根据诗词内容及作者连线。
好雨知时节 屈指行程二万 杜甫
春色满园关不住 当春乃发生 叶绍翁
不到长城非好汉 溪上青青草 毛泽东
茅檐低小 一枝红杏出墙来 辛弃疾

八、阅读知识积累与运用（25分）
1.课内阅读（10分）
鸟的天堂
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chù chǔ ）都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着。眼睛应(yìng yīng)接不暇，看清楚了这只，又错过了那只；看见了那只，另一只又飞了起来。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进来叶丛，站在一根小枝上兴(xīng xìng奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划（huá huà）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树，感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1.将划线字错误的读音用/划掉。（2分）
2.用“---”在文中画出表示“应接不暇”的句子（1分）
3.按原文内容填空(7分 )
（1）“大的，小的，花的，黑的”分别写出了鸟的（ ）和（ ）。
（2）“有的……有的……有的”是写出了鸟的（ ）
请你仿照这句话，练习写句子

。
（3）“昨天是我的眼睛骗了我”，这句话的意思是：昨天看到的不是 而是 。
（4）在文中最后一句话里，为什么第一个鸟的天堂加引号？ 。

第二个鸟的天堂指的是什么？ 。
2.开心阅读（15分）
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“________________________________________________________。”
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是①。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他②了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1.划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）
2.联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说_________________。（2分）
3.在文中横线上依次填入的恰当词语是①__________②_________。（2分）
4.为第3自然段补写老头说的话。（3分）
5.通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。（3分）
6.读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。（3分）

十、作文（25分）
题目：_____________真_____________
要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。